الدرس 1: تركيب المادة

لماذا يعد الهواء مادة ولا يعد الضوء كذلك؟

الهواء له كتلة ويشغل حيزاً بينما الضوء لا كتلة له ولا يشغل حيزاً.

البحث عن شيء غير مرئي

التحليل

1. ما عدد الأشياء التي استنتجتها مما هو موجود داخل الصندوق؟ حاول أن ترسم شكلها وتحددها.

2. قارن بين ما قمت به وما يقوم به العلماء من تجارب ويعملونه من نماذج لمعرفة المزيد عن الذرة.

يمارس العلماء التجارب لبناء نموذج للذرة لكن لا يمكنهم في الواقع رؤية ما بداخلها للتحقق من صحة النموذج.

اختبر نفسك

1. اذكر خمسة أمثلة على المادة وخمسة أمثلة على أشياء ليست مادة وضح إجابتك.

المادة هي كل ما يشغل حيزاً وله كتلة مثل: الصخور والتربة والهواء والماء والمعادن والحيوانات، أما الأشياء غير المادية فلا كتلة لها ولا تشغل حيزاً من الفراغ مثل: الأفكار والمشاعر والضوء والحرارة والموجات والصوت.

2. صف أهم مكونات الذرة.

تتكون الذرة من النواة التي تتكون بدورها من البروتونات الموجبة الشحنة والنيوترونات المتعادلة الشحنة أما الإلكترونات فسالبة الشحنة وموجودة خارج النواة.

3. فسر لماذا كان اختبار كلمة (ذرة) متناسباً لفكرة ديمقريطس؟

الذرة كلمة تعني جسماً غير قابل للانقسام.

4. اشرح قانون حفظ المادة.

حسب قانون حفظ المادة فإن المادة لا تنشأ من العدم ولا تفنى في حدود قدرة المخلوق أي أن كتلة المواد المتفاعلة تساوي مجموع كتل المواد الناتجة عن التفاعل.

5. التفكير الناقد كيف يختلف نموذج السحابة الإلكترونية عن نموذج بور للذرة؟

نموذج السحابة الإلكترونية بخلاف نموذج بور لا يتضمن حركة الإلكترونات في مدارات حول النواة بالطريقة التي تدور بها الكواكب في مداراتها حول النجوم.

6. صنف العلماء الذين وردت أسماؤهم في هذا الدرس حسب مساهماتهم العلمية وفسر لماذا وضعت كلاً منهم في مجموعته.

يترك للطالب.

7. قوم البيانات والنتائج راجع نقاط الضعف والقوة في نظرية طومسون وحللها وانقدها مستعملاً نموذج راذرفورد.

طومسون: الذرة كرة موجبة الشحنة تتوزع داخلها الالكترونات السالبة الشحنة راذرفورد: معظم الذرة فراغ تتوزع فيه الإلكترونات حول نواة صغيرة مواطن القوة: أن الذرة قابلة للانقسام وتتكون من جسيمات أما مواطن الضعف فلم يبين أن معظم حجم الذرة فراغ ولم يتناول تركيبيها.