للوصول السريع إلى الدروس والاختبارات..

حمل تطبيق سبورة من متجر جوجل

الدرس الثاني: تغيرات تؤثر في المخلوقات الحية

الدرس الثاني

الدرس الثاني: تغيرات تؤثر في المخلوقات الحية

أنظر وأتساءل

تحتاج النباتات إلى مياه الأمطار لكي تنمو فهل تستطيع النباتات امتصاص المطر الغزير؟

لا.

كيف يؤثر الفيضان في المخلوقات الحية؟

قد تموت أو يصيبها أضراراً كبيرة تجعلها تعاني في البقاء.

استكشف

كيف يؤثر الفيضان في النباتات؟

أكون فرضية

ماذا يحدث للنبات إذا زودته بكمية كبيرة من الماء؟

إذا تم تزويد النبات بكمية كبيرة من الماء فإنه لن ينمو بشكل جيد.

أختبر فرضيتي

2- أتوقع. أي النباتات سينمو أكثر؟ أكتب توقعي.

النبات 2.

أستخلص النتائج

4. أفسر البيانات. كيف تغيرت النباتات مع مرور الزمن؟

النبات 2 أكثر طولاً وأكثر نضارة.

تجربة

5- أستنتج. ما أثر الفيضان في بعض النباتات؟

سينتفخ الساق والأوراق وسيتغير لونها وستصبح غیر سليمة ولن تنمو أكثر.

أستكشف أكثر

أجرب. أتوقف عن ري النبات (3) مدة أسبوع، ماذا يحدث للنبات؟ كيف يتغير؟

يبدأ النبات في التحسن بعد أن تجف التربة قليلاً.

أقرأ وأتعلم

أختبر نفسي

السبب والنتيجة. ما الذي يسبب التغيرات المفاجئة في البيئة؟

  1. الفيضانات.
  2. الجفاف.
  3. الحرائق.
  4. الأمراض.

التفكير الناقد. هل يمكن أن تعود المخلوقات الحية مرة ثانية إلى بيئتها بعد حدوث كارثة طبيعية؟

نعم مع مرور الوقت تصبح البيئة مهيأة لنمو النباتات فيها وعودة الحيوانات إليها.

أقرأ الصورة

ماذا يمكن أن يحدث للبيئة بعد الحريق؟ إرشاد: أنظر إلى الصورة الصغيرة.

بعد الحريق تهلك بعض النباتات ولكن تعطي فرصة لنمو نباتات جديدة.

أختبر نفسي

السبب والنتيجة. ما التغيرات البيئية التي يمكن أن تسبب انتقال الحيوان من مكان إلى آخر؟

جفاف مصادر المياه وصعوبة العثور على الغذاء أو صعوبة تناوله، شدة حرارة الجو أو شدة برودته.

التفكير الناقد. ما الذي يمكن أن يحدث للفيل إذا تغير موطنه فأصبح بارداً جداً؟

إذا أصبحت البيئة باردة فجأة فقد ينتقل الفيل إلى مكان آخر أكثر دفئاً.

أختبر نفسي

السبب والنتيجة. ما سبب تعرض مخلوق حي للانقراض؟

  1. التغيرات البيئية.
  2. فقدان الموطن.
  3. المرض للإنسان.

التفكير الناقد. طائر الحباري معرض للانقراض كيف تنقذه؟

عن طريق حماية البيئة ووضع قوانين تمنع صيد الحيوانات المهددة بالانقراض وعدم جلب المخلوقات الغريبة على البيئة.

نشاط

3- أرسم سهماً يصل بين الحيوان والمخلوقات الحية التي يعتمد عليها في الغذاء أو المأوى.

يجب أن توضح البطاقات والأسهم الآتي:

  • الجندب والجرذ يتغديان على الأعشاب.
  • والجرذ يحفر أنفاقاً يعيش فيها الثعبان.
  • ويعتمد العقاب في غذائه على الثعبان والجرذ.

4- أستنتج. ماذا يحدث إذا اختفى الجرد؟

  • ستفقد كل من العقاب والثعابين أحد موارد الطعام.
  • وستفقد الثعابين أماكن عيشها.
  • وإذا قل عدد الثعابين فسيخسر العقاب مورد طعامه.

5- أستنتج. ماذا يحدث إذا اختفى العقاب؟

إذا اختفى العقاب فإن عدد الجرذان والثعابين سيزداد.

مراجعة الدرس

أفكر وأتحدث وأكتب

1- المفردات. ما المقصود بالمخلوقات الحية المهددة بالانقراض؟

وجود عدد قليل من هذا النوع من المخلوقات الحية على قيد الحياة.

2- السبب والنتيجة. ما الآثار الناتجة عن الجفاف؟

الجفاف هو موت النباتات والحيوانات لعدم توافر كمية كافية من الماء لتتمكن من البقاء على قيد الحياة، كذلك يؤدي الجفاف إلى حرائق الغابات.

3- التفكير الناقد. كيف تحافظ على البيئة عند إنشاء مصنع كبير؟

أن يكون المصنع بعيداً عن أماكن تواجد المخلوقات الحية وألا يترك مخلفات تضر البيئة ولا يلوث البيئة المحيطة.

4- أختار الإجابة الصحيحة. أي مما يأتي لا يدل على كارثة طبيعية؟

أ- حرائق الغابات.

ب- الفيضان.

ج- الفطريات.

د- الجفاف.

5- السؤال الأساسي. كيف تؤثر تغييرات البيئة في المخلوقات الحية؟

  1. تسبب قلة الغذاء.
  2. وتزايد الصراعات.
  3. وقلة الماء وزيادة هجرة المخلوقات الحية من مواطنها.

للوصول السريع إلى الدروس والاختبارات..

حمل تطبيق سبورة من متجر جوجل

النقاشات