مدخل الوحدة: أسس القيادة وجودة الإدارة

أولاً: 3. مما وجد في مقالة الجاحظ في معرض وصفه القرشيين: (ووصفت لك جلادتهم، ونعتت لك الصفات) أشترك مع من بجواري لسرد بعض الصفات وأصنفها وفق الجدول الآتي:

4. أ. أصنف الكلمات الآتية وفق الجدول المعطى: المسجد، سوق عكاظ، برهة، الأسواق:

• الزمان: برهة.
• برهة: المسجد - سوق عكاظ - الأسواق.

ب. أحدد الكلمة التي صيغت من المصدر الأصلي للفعل:

المسجد.

ثانياً: أعبر عن مضمون العبارة الآتية باستخدام أسلوب الاستثناء: (وهو - أي قريش - الاسم الذي نوه الله تعالى به في كتابه وخصهم به في محكم وحيه وتنزيله فجعله قرآناً عربياً يتلى في المسجد ويكتب في المصاحف ويجهر به في الفرائض).

لم ينزل القرآن إلا بلغة قريش (اللغة العربية) والتي تعد أفصح اللغات ولا يصح تلاوته إلا بها كما أنزلت على نبينا محمد (ص) وقد ذكر اسمهم في القرآن وسميت سورة باسمهم.

ثالثاً: أتأمل الرسم الساخر الآتي وأنفذ المطلوب:

1. أصف ما أشاهده في الرسم السابق.

الاقتصاد الوطني يتم النهش منه يومياً من قبل العمالة أو العمليات الغير نظامية.

2. أبدي وجهة نظري - شفيهاً - حول ما يحويه الرسم من مضمون:

الصورة معبرة عن الواقع الحقيقي الذي يجب التعامل معه بحزم.

رابعاً: أستشير من بجواري لاختيار الرقم المناسب للصور الآتية:

خامساً: أختار المكان المناسب لعمل هؤلاء:

المشروع:

سادساً: أتعاون مع مجموعتي لتنفيذ مهمات المشروع الآتي:

المهمة الأولى: اختيار أحد الموضوعات الآتية:

1. حرف ومهن الأنبياء.

• آدم عليه السلام - فلاحاً، إدريس عليه السلام - خياطاً.
• نوح عليه السلام - نجاراً، موسى عليه السلام - راعياً.
• عيسى عليه السلام - طبيباً، إبراهيم عليه السلام - البناء.
• إسماعيل عليه السلام - الصيد، داود عليه السلام - حداداً.
• صالح عليه السلام - تربية الجمال، إلياس عليه السلام - نساجاً.
• محمد (ص) راعياً ثم في التجارة ثم تفرغ للدعوة.

سابعاً: أبحث عن مقالة تناولت جانباً من موضوع العمل والعمال ثم أنسخ منها فقرة أو فقرتين.

• يعتبر العمل من أهم مقومات الحياة البشرية فمنذ خلق الإنسان وهو يعمل ويحاول كسب قوت يومه للقدرة على العيش وتلبية احتياجات الحياة الاساسية.
• تتنوع مجالات العمل التي يستطيع أن يعمل بها الفرد ومن أهم أساسيات العمل أن يكون العمل شريف ومن الأعمال التي شرعها الله سبحانه وتعالى ومناسب للشخص، والغرض من العمل والرزق الحلال.