حل أسئلة تدرب وحل المسائل

عين فيما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه، ثم صنف أسلوب جمع البيانات المستعمل:

٧) صحف: يريد محل بيع صحف أن يعرف عدد النسخ التي يطلبها من كل صحيفة يومية، فأرسل رسائل إلى جميع بيوت أحد الأحياء يسألهم فيها عن الصحيفة التي يطالعونها.

• العينة: سكان الحي الذين تم سؤالهم.
• المجتمع: قراء الصحف كلهم.
• أسلوب جمع البيانات: الدراسة المسحية.

٨) رحلات سألت وكالة سياحية زبائنها الذين تعاملوا معها خلال السنتين الماضيتين عن الأماكن الأكثر تفضيلاً.

• العينة: الزبائن جميعهم الذين تعاملوا مع الشركة خلال السنتين الماضيتين.
• المجتمع: الزبائن السابقون جميعهم.
• أسلوب جمع البيانات: الدراسة المسحية.

ح دد في كل مما يأتي إن كانت كل العينة متحيزة أم غير متحيزة، وفسر إجابتك:

٩) مكتبة: سأل أمين مكتبة كل من يستعير كتاباً إن كان يستعمل الحاسب الموجود في المكتبة.

متحيزة، لأنه يسأل الأشخاص الذين يستعيرون الكتب فقط.

١٠) ملابس: يعطي محل بيع ملابس كل زبون بطاقة يمكنه أن يعيدها بالبريد، يسأله فيها عن نوع الثياب التي يفضلها.

غير متحيزة، لأن لكل زبون فرصة الاختيار نفسها.

حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه، ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة، وفسر إجابتك.

١١) توظيف: صنفت شركة طلبات التوظيف لديها في مجموعات بحسب مناطق سكن مقدمها، ليتم فرزها لاختيار طلبات الشباب.

• العينة: طالبات الشباب.
• المجتمع: جميع طلبات التوظيف المقدمة للشركة.
• نوع العينة: طبقية حيث أن الطلبات قد قسمت.

١٢) تسوق: يقدم مركز تجاري هدية للزبون رقم ٥٠ من بين كل خمسين زبوناً.

• العينة: كل زبون رقمه ٥٠، من بين كل ٥٠ زبوناً.
• المجتمع: زبائن المركز التجاري جميعهم.
• نوع العينة: منتظمة، لأنه يتم اختيار الزبائن على فترات منتظمة.

١٣) حقائب: أجرت شركة لصناعة الحقائب دراسة على زبائنها حول تصميم الحقيبة، وذلك عن طريق تسجيل شكل ولون الحقيبة التي يشتريها الزبون.

أ) حدد العينة، والمجتمع الذي اختيرت منه.

• العينة: الزبائن الذين خضعوا للدراسة المسحية
• المجتمع: الزبائن جميعهم.

ب) صنف أسلوب جمع البيانات المستعمل.

الدراسة قائمة على الملاحظة.

جـ) هل العينة متحيزة أم غير متحيزة؟ فسر إجابتك.

غير متحيزة، لأن لكل زبون الفرصة نفسها ليكون من بين المختارين في العينة.

د) إذا كانت غير متحيزة فصنفها إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة.

منتظمة.

١٤) تمثيلات متعددة: سوف تقوم في هذه المسألة بتصميم وتنفيذ دراسة مسحية خاصة بك.

أ) كتابياً: اكتب سؤالاً ذا معنى تريد إجابته من خلال دراسة مسحية، ثم صف الطريقة التي ستستعملها في جمع البيانات، واشرح سبب اختيارك إياها.

ب) تحليلياً: صمم طريقة لتنفيذ دراستك باستعمال عينة غير متحيزة. فسر سبب اختيارك للعينة.

جـ) تطبيقياً: نفذ دراستك.

د) جدولياً: سجل نتائج الدراسة في جدول.

هـ) بيانياً: استعمل التمثيل البياني (بالخطوط، أو بالقطاعات الدائرية، أو بالمدرج التكراري)، أو أي طريقة بصرية أو بيانية؛ لعرض نتائج الدراسة على طلاب الصف.

انظر أعمال الطلاب.

١٥) تبرير: قارن بين أوجه شبه وأوجه اختلاف أساليب جمع البيانات الثلاثة التي عرضها الدرس.

هذه الأساليب جميعها تقدم معلومات يمكن التوصل منها إلى استنتاجات حول المجتمع تطرح الدراسة المسحية عدة أسئلة وترصد الدراسة القائمة على الملاحظة ردود فعل على أمر أو موقف ما وترصد التجربة نتائج أو رد فعل لموقف مصطنع.

١٦) مسألة مفتوحة: صف مثالاً من واقع الحياة لدراسة قائمة على الملاحظة.

تريد إحدى الشركات المنتجة لألعاب الأطفال أن تقارن بين منتجاتها ومنتجات مشابهة للشركات المنافسة ولهذا الغرض تعد غرفة تضع فيها لعبة من إنتاجها وثلاثة ألعاب من إنتاج شركات منافسة وتلاحظ أي الألعاب يختارها أفراد العينة.

١٧) اكتب: فسر أهمية الدراسات المسحية المضبوطة للشركات، وكيف يمكن للشركات استعمالها.

تحتاج الشركات إلى دراسات مسحية دقيقة لاتخاذ القرارات حول طرق تسويق وبيع منتجاتها التي تحقق للشركة أكبر ربح واتخاذ القرارات المناسبة بشأن التسويق والإعلان وطريقة الوصول للجماهير المستهدفة كما تساعدهم على اتخاذ القرارات بشأن أنواع المنتجات التي يجب تطويرها أو الاستمرار في بيعها.

١٨) إجابة قصيرة: تزيد فترة الاحتراق الأولى لصاروخ مقدار ٢٨ ثانية على الفترة الثانية، فإذا كانت مدة الاحتراق كاملة ١٥٢ ثانية فكم ثانية مدة الفترة الأولى؟

ن + ن + ٢٨ = ١٥٢، ٢ن = ١٢٤

ن = الفترة الأولى = ٦٢ ثانية.

المرحلة الثانية = ن + ٢٨ = ٦٢ + ٢٨ = ٩٠ ثانية.

١٩) هندسة: ثني سلك طوله ٤٢ سنتمتراً ليكون مستطيلاً طوله يساوي مثلي عرضه، أوجد يعدي المستطيل.

أ) ٥ سم، ١٢ سم.

ب) ٥ سم، ١٤ سم.

جـ) ٩ سم، ١٦ سم.

د) ١١ سم، ١٨ سم.

عرض = س

طول = ٢س

محيط المستطيل = ٤٢ (الطول + العرض) × ٢

(س + ٢س) × ٢ = ٤٢

٣س × ٢ = ٤٢

٦س = ٤٢

س = ٤٢ ÷ ٦ = ٧

• العرض = ٧ سم.
• الطول = ٢ × ٧ = ١٤ سم.