الدرس الأول: كيف تحصل المخلوقات الحية على الطاقة؟

التحليل:

1. صِف. الرسم البياني للبيانات التي جمعتها.

يترك للطالب.

2. توقّع. ما تحولات الطاقة التي حدثت في العمليتين؟

تتحول الطاقة الضوئية للشمس إلى طاقة كيميائية وتتحول الطاقة الكيميائية إلى طاقة ميكانيكية.

5-1 كيف تحصل المخلوقات الحية على الطاقة؟

?How Organisms Obtain Energy

الشكل 2-5: سخر الله جل وعلا الشمس لتكون المصدر الرئيس لمعظم الطاقة في المخلوقات الحية وتنتقل الطاقة من المخلوقات الذاتية التغذي إلى المخلوقات غير الذاتية التغذي.

اربط. بين قانوني الديناميكا الحرارية والمخلوقات الحية في الشكل.

حدوث فقدان في الطاقة عند تحولها من شكل إلى آخر وهذه الطاقة تتحول إلى طاقة حرارية وهذا ما يحدث في الكائنات الحية عموماً.

الشكل 3-5: في النظام البيئي يكوّن البناء الضوئي والتنفس الخلوي دورة مستمرة.

حدد. مسارات الهدم والبناء في الشكل.

مسار الهدم هو تحليل ثاني أكسيد الكربون والماء، ومسار البناء هو تكوين الأوكسجين والسكر.

ربط البناء الضوئي بالتنفس الخلوي

1. استنتج. الهدف من تغطية الأنبوب بورق الألومنيوم.

حتى لا تخرج فقاقيع ثاني أكسيد الكربون.

2. فسّر. كيف توضح نتائجك اعتماد البناء الضوئي والتنفس الخلوي أحدهما على الآخر؟

يترك للطالب.

1. الفكرة الرئيسة: حدّد. المصدر الرئيس للطاقة في المخلوقات الحيّة.

ضوء الشمس.

2. اشرح. قانون الديناميكا الحرارية الأول.

تتحول الطاقة المخزنة في الغذاء إلى طاقة كيميائية ثم إلى طاقة ميكانيكية عند حركة العضلات لأداء عمل ما.

3. قارن. بين مساري البناء والهدم.

في مسار الهدم تتحول الجزيئات الكبيرة المعقدة إلى جزيئات بسيطة بينما في مسار البناء تتكون الجزيئات الكبيرة المعقدة من الجزيئات البسيطة.

4. فسّر. كيف يخزن جزيء ATP الطاقة ويحررها؟

يتكون جزيء ATP من جزيء ADP طاقة مخزنة في الروابط بين ذرات الفوسفات وتتحرر عندما يتحلل جزيء ATP إلى ADP.

5. اكتب. مقالة تصف فيها قوانين الديناميكا الحرارية مستخدماً أمثلة من علم الأحياء في دعم أفكارك.

يترك للطالب.

6. استخدم التشابه. لتوضيح العلاقة بين عمليتي البناء الضوئي والتنفس الخلوي.

يرتبط البناء الضوئي والتنفس الخلوي مع بعضهما البعض ويتمان في آن واحد ويستهلكان نواتج بعضهما البعض.