حلول الأسئلة

السؤال

قارن بين العلم الطبيعي (التجريبي) وبين العلم غير الطبيعي (غير التجريبي).

الحل

يعتمد العلم الطبيعي على الدليل الناتج من بحوث رصينة يمكن إعادة إجرائها، أما العلم غير الطبيعي فيستعمل لغة علمية مضطربة غير مفهومة ومبهمة لكنها تعتمد على دليل ناتج عن بحوث علمية.

شاهد حلول جميع الاسئلة

الدرس الثاني: طبيعة العلم وطرائقه

الدرس الثاني: طبيعة العلم وطرائقه

ماذا قرأت

فيم. يختلف العلم الطبيعي عن غيره من العلوم؟

العلم الطبيعي يعتمد على الحقائق والملاحظة والتجريب بينما سائر العلوم تعتمد على الاعتقادات ولا تعتمد على ما يعتمد عليه العلم الطبيعي.

ماذا قرأت

كيف. تساعد الفرضية على جمع البيانات وتقديم التفسيرات؟

الفرضية تحدد نوع البيانات وكيفية تجميعها، يتم التفسير عندما يحدد العلماء إذا ما أكدت البيانات الفرضية.

التقويم 2-1

فهم الأفكار الرئيسة

1. الفكرة الرئيسة صف. خصائص العلم الطبيعي.

يتميز العلم الطبيعي بأنه يسأل أسئلة يمكن اختبارها. ويستخدم الدليل أو البرهان لتقديم إجابات عن هذه الأسئلة.

2. عرف. النظرية العلمية.

النظرية العلمية تفسير يعتمد على الملاحظات العلمية وعلى التجارب عبر الزمن.

3. دافع. عن ضرورة استخدام النظام المتري أمام عالم لا يرغب في استخدامه.

يسر النظام المتري إعادة إجراء العمل والتجارب، كما يسهل تفسير النتائج عالمياً.

4. قارن. بين العلم الطبيعي (التجريبي) وبين العلم غير الطبيعي (غير التجريبي).

يعتمد العلم الطبيعي على الدليل الناتج من بحوث رصينة يمكن إعادة إجرائها، أما العلم غير الطبيعي فيستعمل لغة علمية مضطربة غير مفهومة ومبهمة لكنها تعتمد على دليل ناتج عن بحوث علمية.

5. صف. كيف يتطور بحث عالم الأحياء من فكرة إلى بحث منشور في مجلة علمية.

يمكن لعالم الأحياء أن يستخدم الفكرة لتكوين فرضية ثم يستخدم تجربة لاختبارها ويحلل البيانات الناتجة عن التجربة وينشر التحليل.

6. اذكر. لماذا لا تعد الملاحظة استنتاجاً.

إن الملاحظة هي طريقة مباشرة لجمع البيانات، أما الاستنتاج فهو افتراض يتم استنتاجه من البيانات التي تم جمعها.

7. بين. الفروق بين الطرائق التي تجمع بها البيانات في بحث في علم الأحياء.

يمكن جمع البيانات إما بشكل كمي رقمي أو بشكل وصفي.

8. قارن. بين المتغير المستقل والمتغير التابع.

المتغير المستقل هو العامل الذي يجري اختباره في التجربة، بينما المتغير التابع ينتج عن التغير في المتغير المستقل بل ويعتمد عليه.

التفكير الناقد

الكتابة في علم الأحياء

9. توقع. ما يمكن أن يحدث لمجتمع لا يفهم طبيعة العلم وأعط أمثلة على قضايا مهمة قد تواجه المجتمع.

يترك للطالب.

الرياضيات في علم الأحياء

10. إذا كان الكيلوجرام يساوي 1000g، والمليجرام يساوي 0.001 فكم مليجراماً في الكيلوجرام؟

مليون.

11. صمم تجربة. تبحث فيها ما إذا كانت دودة الأرض تنجذب نحو عطر ما أو نحو الخل.

يترك للطالب.

12. كون فرضية. حول إحدى خصائص الحياة التي درستها وصمم مشروع بحث علمي لاختبار الفرضية ما المخلوق الحي الذي ستختاره؟ وما الأسئلة التي ستسألها؟

يترك للطالب.

مشاركة الدرس

السؤال

قارن بين العلم الطبيعي (التجريبي) وبين العلم غير الطبيعي (غير التجريبي).

الحل

يعتمد العلم الطبيعي على الدليل الناتج من بحوث رصينة يمكن إعادة إجرائها، أما العلم غير الطبيعي فيستعمل لغة علمية مضطربة غير مفهومة ومبهمة لكنها تعتمد على دليل ناتج عن بحوث علمية.

الدرس الثاني: طبيعة العلم وطرائقه

الدرس الثاني: طبيعة العلم وطرائقه

ماذا قرأت

فيم. يختلف العلم الطبيعي عن غيره من العلوم؟

العلم الطبيعي يعتمد على الحقائق والملاحظة والتجريب بينما سائر العلوم تعتمد على الاعتقادات ولا تعتمد على ما يعتمد عليه العلم الطبيعي.

ماذا قرأت

كيف. تساعد الفرضية على جمع البيانات وتقديم التفسيرات؟

الفرضية تحدد نوع البيانات وكيفية تجميعها، يتم التفسير عندما يحدد العلماء إذا ما أكدت البيانات الفرضية.

التقويم 2-1

فهم الأفكار الرئيسة

1. الفكرة الرئيسة صف. خصائص العلم الطبيعي.

يتميز العلم الطبيعي بأنه يسأل أسئلة يمكن اختبارها. ويستخدم الدليل أو البرهان لتقديم إجابات عن هذه الأسئلة.

2. عرف. النظرية العلمية.

النظرية العلمية تفسير يعتمد على الملاحظات العلمية وعلى التجارب عبر الزمن.

3. دافع. عن ضرورة استخدام النظام المتري أمام عالم لا يرغب في استخدامه.

يسر النظام المتري إعادة إجراء العمل والتجارب، كما يسهل تفسير النتائج عالمياً.

4. قارن. بين العلم الطبيعي (التجريبي) وبين العلم غير الطبيعي (غير التجريبي).

يعتمد العلم الطبيعي على الدليل الناتج من بحوث رصينة يمكن إعادة إجرائها، أما العلم غير الطبيعي فيستعمل لغة علمية مضطربة غير مفهومة ومبهمة لكنها تعتمد على دليل ناتج عن بحوث علمية.

5. صف. كيف يتطور بحث عالم الأحياء من فكرة إلى بحث منشور في مجلة علمية.

يمكن لعالم الأحياء أن يستخدم الفكرة لتكوين فرضية ثم يستخدم تجربة لاختبارها ويحلل البيانات الناتجة عن التجربة وينشر التحليل.

6. اذكر. لماذا لا تعد الملاحظة استنتاجاً.

إن الملاحظة هي طريقة مباشرة لجمع البيانات، أما الاستنتاج فهو افتراض يتم استنتاجه من البيانات التي تم جمعها.

7. بين. الفروق بين الطرائق التي تجمع بها البيانات في بحث في علم الأحياء.

يمكن جمع البيانات إما بشكل كمي رقمي أو بشكل وصفي.

8. قارن. بين المتغير المستقل والمتغير التابع.

المتغير المستقل هو العامل الذي يجري اختباره في التجربة، بينما المتغير التابع ينتج عن التغير في المتغير المستقل بل ويعتمد عليه.

التفكير الناقد

الكتابة في علم الأحياء

9. توقع. ما يمكن أن يحدث لمجتمع لا يفهم طبيعة العلم وأعط أمثلة على قضايا مهمة قد تواجه المجتمع.

يترك للطالب.

الرياضيات في علم الأحياء

10. إذا كان الكيلوجرام يساوي 1000g، والمليجرام يساوي 0.001 فكم مليجراماً في الكيلوجرام؟

مليون.

11. صمم تجربة. تبحث فيها ما إذا كانت دودة الأرض تنجذب نحو عطر ما أو نحو الخل.

يترك للطالب.

12. كون فرضية. حول إحدى خصائص الحياة التي درستها وصمم مشروع بحث علمي لاختبار الفرضية ما المخلوق الحي الذي ستختاره؟ وما الأسئلة التي ستسألها؟

يترك للطالب.