قم بترتيب الخطوات الآتية، والخاصة بمراحل بناء أحد المباني السكنية من خلال وضع رقم الخطوة بين القوسين حسب ترتيبها فيما تراه:

• يأتي الكهربائي لتمديد الأسلاك الكهربائية داخل الجدران. (4)
• يقوم النجار بتركيب الأبواب والنوافذ. (6)
• يتم حفر الأساسات والقواعد. (1)
• يتم صب القواعد والأعمدة الخرسانية للمبنى. (2)
• يقوم عمال البناء ببناء الجدران. (3)
• يتم عمل لياسة الجدران. (7)
• يأتي عامل الدهان لدهن الجدران. (9)
• يقوم الكهربائي بتركيب المصابيح والأفياش الكهربائية. (10)
• يتم تركيب الرخام والسيراميك للأرضيات. (8)
• يقوم السباك بعمل التمديدات الصحية وأنابيب تغذية المياه للمبنى. (5)

الدرس الرابع: التخطيط - خطوات التخطيط

قم بترتيب الخطوات الآتية، والخاصة بمراحل بناء أحد المباني السكنية من خلال وضع رقم الخطوة بين القوسين حسب ترتيبها فيما تراه:

• يأتي الكهربائي لتمديد الأسلاك الكهربائية داخل الجدران. (4)
• يقوم النجار بتركيب الأبواب والنوافذ. (6)
• يتم حفر الأساسات والقواعد. (1)
• يتم صب القواعد والأعمدة الخرسانية للمبنى. (2)
• يقوم عمال البناء ببناء الجدران. (3)
• يتم عمل لياسة الجدران. (7)
• يأتي عامل الدهان لدهن الجدران. (9)
• يقوم الكهربائي بتركيب المصابيح والأفياش الكهربائية. (10)
• يتم تركيب الرخام والسيراميك للأرضيات. (8)
• يقوم السباك بعمل التمديدات الصحية وأنابيب تغذية المياه للمبنى. (5)

أجب عن الأسئلة الآتية:

1- ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:

• من الشروط الواجب توافرها في الأهداف أن تكون واقعية بعيدة عن المبالغة. (صح)
• وضع الافتراضات هي الخطوة الأخيرة من خطوات عملية التخطيط. (خطأ)
• يجب جمع المعلومات عن الخطة بصورة سريعة والانتقال للخطوة الآتية لنسرع في عمل الخطة. (خطأ)
• يقوم التنبؤ بالمستقبل في التخطيط، بالاعتماد على صحة المعلومات، والتحليل العلمي الجيد. (صح)
• تأتي خطوة «تحديد البدائل واختيار البديل من بينها » بعد أن نقوم بجمع المعلومات مباشرة. (خطأ)

2- رتب خطوات عملية التخطيط الظاهرة أمامك حسب ترتيبها المناسب خلال عمل الخطة:

(4) تحديد البدائل والاختيار من بينها.

(1) تحديد الهدف.

(5) التنفيذ وتقويم النتائج.

(2) جمع المعلومات.

(3) وضع الافتراضات.

3- اربط كل عبارة في القائمة الأولى بما يناسبها من القائمة الثانية (بوضع الرقم المناسب أمام القائمة الثانية):