حلول الأسئلة
السؤال
أحجب العمود ثم أكمل الفراغ ثم انظر العمود الأيسر لتتأكد من صحة إجابتك.
الحل
م | العبارات | الإجابات |
1 | الكلمات العربية إما أن ينظر إليها وهي مفردة، وهذا يقدمه علم الصرف، أو ينظر إليها في سياق الكلام، وهذا يقدمه علم....... | النحو |
2 | قام أبو الأسود الدؤلي بوضع علم النحو على الأرجح وذلك بعد أن سمع..... | اللحن |
3 | جاءت القواعد التي وضعها اللغويون لأجل رفع اللبس في..... | المعنى |
4 | جاءت أيضاً لأجل الخفة في ......... | المبنى |
5 | الصرف علم يبحث في أحوال .... الكلمة | بنية |
6 | الكلمات العربية ذات أصول........ | ثلاثية |
7 | لمعرفة الصيغ العربية يستخدم الميزان...... | الصرفي |
8 | كان العرب يتحدثون لغتهم العربية دون دراسة، بل بـ....... | السليقة |
9 | للعلامات الإعرابية قيمة حقيقية في توضيح...... | المعنى |
10 | اللغة الأجنبية يتعلمها الناس، بينما اللغة الأم........ | تكتسب |
11 | المدرسة البصرية هي أول مدرسة نشأت في النحو العربي، وتلتها المدرسة ........ | الكوفية |
12 | اعتمدت المدرسة البصرية على السماع....... | المشروط |
13 | واعتمدت المدرسة الكوفية على السماع........ | الموسع / غير المشروط |
شاهد حلول جميع الاسئلة
حل أسئلة صرف العربية ونحوها
1. ضع علامة (صح) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام الإجابة غير الصحيحة وصحح الخطأ:
1- الخليل بن أحمد هو واضع علم النحو العربي. (خطأ) أبو الأسود الدؤلي هو من وضح علم النحو العربي.
2- كانت نشأة النحو بسبب ما سمع من اللحن. (صح)
3- وضع العرب قواعد النحو ثم بحثوا عن السماع لدعمها. (خطأ) وضع العرب قواعد النحو بعد استقراء موسع لما سمع عن العرب.
4- كان العرب متسامحين مع اللحن في أول الأمر. (خطأ) كان العرب غير متسامحين مع اللحن دائماً.
5- من أسباب العناية بالقواعد طلب الخفة اللفظية ورفع اللبس المعنوي (صح)
6- لمعرفة الصيغ العربية تستعمل الميزان الصرفي. (صح)
7- للأفعال الثلاثية ستة أبواب قياسية. (صح)
8- عن طريق الصيغ العربية تعرف الكلمات الدخيلة. (صح)
9- من اهتمامات علم النحو البحث في أثر العوامل الداخلة على الكلمات. (صح)
10- القواعد الوظيفية تكتسب بالسليقة في البيئة الصحيحة. (صح)
11- المذهب البصري أول مذهب نحوي. (صح)
12- المذهب البصري أكثر المذاهب توسعاً في السماع. (خطأ) المذهب البصري أقل المذاهب توسعا في السماع.
2- اختر الجواب الصحيح مما بين القوسين:
1- العلم الذي يبحث في الكلمة حال إفرادها هو علم الصرف. (الصوت، الصرف، النحو).
2- العلم الذي يبحث في الكلمة حال تركيبها هو علم النحو. (الصوت، الصرف، النحو).
3- بدأت الدراسة النحوية عند العرب في القرن الهجري الأول. (الأول، الثاني، الخامس عشر).
4- الكلمة واشتقاقاتها من مباحث علم الصرف. (الصوت، الصرف، النحو).
5- تغير الحركات الإعرابية لأواخر الكلمات من مباحث علم النحو. (الصوت، الصرف، النحو).
ثالثاً: أحجب العمود ثم أكمل الفراغ ثم انظر العمود الأيسر لتتأكد من صحة إجابتك.
م | العبارات | الإجابات |
1 | الكلمات العربية إما أن ينظر إليها وهي مفردة، وهذا يقدمه علم الصرف، أو ينظر إليها في سياق الكلام، وهذا يقدمه علم....... | النحو |
2 | قام أبو الأسود الدؤلي بوضع علم النحو على الأرجح وذلك بعد أن سمع..... | اللحن |
3 | جاءت القواعد التي وضعها اللغويون لأجل رفع اللبس في..... | المعنى |
4 | جاءت أيضاً لأجل الخفة في ......... | المبنى |
5 | الصرف علم يبحث في أحوال .... الكلمة | بنية |
6 | الكلمات العربية ذات أصول........ | ثلاثية |
7 | لمعرفة الصيغ العربية يستخدم الميزان...... | الصرفي |
8 | كان العرب يتحدثون لغتهم العربية دون دراسة، بل بـ....... | السليقة |
9 | للعلامات الإعرابية قيمة حقيقية في توضيح...... | المعنى |
10 | اللغة الأجنبية يتعلمها الناس، بينما اللغة الأم........ | تكتسب |
11 | المدرسة البصرية هي أول مدرسة نشأت في النحو العربي، وتلتها المدرسة ........ | الكوفية |
12 | اعتمدت المدرسة البصرية على السماع....... | المشروط |
13 | واعتمدت المدرسة الكوفية على السماع........ | الموسع / غير المشروط |