صمم تجربة للتمييز بين المواد الأيونية الصلبة والمواد الفلزية الصلبة بحيث تشمل على الأقل طريقتين مختلفتين للمقارنة بين المواد الصلبة فسر إجابتك.

ربما تتضمن التجارب استعمال جهاز الموصلية الكهربائية لفحص المواد الصلبة والمحاليل واستعمال المطرقة لفحص القابلية للطرق والهشاشة.

الدرس الرابع: الروابط الفلزية وخواص الفلزات

التقويم 4-3

40. قارن. بين تركيب المركبات الأيونية والفلزات.

تترتب الأيونات في المركبات الأيونية بأنماط متكررة وبالتناوب بين الشحنات في حين تتألف الفلزات من أيونات موجبة محاطة ببحر من الإلكترونات الحرة الحركة.

41. اشرح. كيف يمكن تفسير كل من التوصيل الكهربائي وارتفاع درجة غليان الفلزات بواسطة الرابطة الفلزية؟

يمكن أن تتحرك الإلكترونات الحرة الحركة من خلال المادة الصلبة لتوصيل التيار الكهربائي ويحدد عدد الإلكترونات الحرة الحركة وقوة الرابطة الفلزية مقدار درجة الانصهار.

42. قارن. بين أسباب قوى التجاذب في الروابط الأيونية والروابط الفلزية.

تتكون الروابط الأيونية بوساطة قوى التجاذب الكهروستاتيكية بين الأيونات في حين تتكون الرابطة الفلزية من قوى التجاذب بين الأيونات الموجبة للفلزات والإلكترونات الحرة الحركة.

43. صمّم. تجربة للتمييز بين المواد الأيونية الصلبة والمواد الفلزية الصلبة بحيث تشمل على الأقل طريقتين مختلفتين للمقارنة بين المواد الصلبة فسر إجابتك.

ربما تتضمن التجارب استعمال جهاز الموصلية الكهربائية لفحص المواد الصلبة والمحاليل واستعمال المطرقة لفحص القابلية للطرق والهشاشة.

44. نموذج. ارسم نموذجاً يوضح قابلية الفلزات للطَّرْق أو السحب إلى أسلاك مستعيناً بنموذج بحر الإلكترونات كما في الشكل 10-3.

نستطيع أن نرى من خلال النموذج حركة أيونات الفلز لمسافة أطول وأقل سمكاً خال بحر الإلكترونات.