حلول الأسئلة

السؤال

أعد كتابة الجمل الآتية بعد إصلاح ما وقع فيها من أخطاء نحوية:

الحل

  1. لا أحدُُ غائباً اليوم: لا أحدَ غائبٌٌ اليوم.

  2. كأنَّ القائدان أسدان: كأن القائدين أسدان.

  3. بات العابدون ساجدون: بات العابدون ساجدين.

  4. صارت التنقُّلاتِ سهلةً: صارت التنقٌّلاتُ سهلةً.

شاهد حلول جميع الاسئلة

الاختبار البنائي ص33

الكفاية النحوية

اختبار بنائي

أولاً: أدخل على الجمل الآتية ما يناسبها من الأفعال والحروف الناسخة وميز علامة الإعراب:

م

الجملة الاسمية

دخول الفعل الناسخ عليها

دخول الحرف الناسخ عليها

1

العلماءٌ ورثةُ الأنبياء

أضحى العلماءُ ورثةَ الأنبياء

إن العلماءَ ورثةُ الأنبياء

2

المخدّراتُ سبيلٌ الهلاك

أصبحت المخدّراتُ سبيلَ الهلاك

إن المخدّراتِ سبيلُ الهلاك

3

الفائزون فرحون

أمسى الفائزون فرحين

لعل الفائزين فرحون

4

الكاتبان نافعان

ليس الكاتبان نافعين

ليت الكاتبين نافعان

ثانياً: أعد كتابة الجمل الآتية بعد إصلاح ما وقع فيها من أخطاء نحوية:

  1. لا أحدُُ غائباً اليوم: لا أحدَ غائبٌٌ اليوم.

  2. كأنَّ القائدان أسدان: كأن القائدين أسدان.

  3. بات العابدون ساجدون: بات العابدون ساجدين.

  4. صارت التنقُّلاتِ سهلةً: صارت التنقٌّلاتُ سهلةً.

ثالثاً: ماذا تقول الصورة؟! (استخدم جملاً اسمية مضبوطة بالشكل).

نشاط

رابعاً: أعط حالات تشبيهية تبين علاقة التلازم بين المبتدأ والخبر:

  • المبتدأ بلا خبر مثل الفعل بلا فاعل.
  • المبتدأ بلا خبر مثل الحال بلا صاحب.
  • المبتدأ بلا خبر مثل الصفة بلا موصوف.

مشاركة الدرس

السؤال

أعد كتابة الجمل الآتية بعد إصلاح ما وقع فيها من أخطاء نحوية:

الحل

  1. لا أحدُُ غائباً اليوم: لا أحدَ غائبٌٌ اليوم.

  2. كأنَّ القائدان أسدان: كأن القائدين أسدان.

  3. بات العابدون ساجدون: بات العابدون ساجدين.

  4. صارت التنقُّلاتِ سهلةً: صارت التنقٌّلاتُ سهلةً.

الاختبار البنائي ص33

الكفاية النحوية

اختبار بنائي

أولاً: أدخل على الجمل الآتية ما يناسبها من الأفعال والحروف الناسخة وميز علامة الإعراب:

م

الجملة الاسمية

دخول الفعل الناسخ عليها

دخول الحرف الناسخ عليها

1

العلماءٌ ورثةُ الأنبياء

أضحى العلماءُ ورثةَ الأنبياء

إن العلماءَ ورثةُ الأنبياء

2

المخدّراتُ سبيلٌ الهلاك

أصبحت المخدّراتُ سبيلَ الهلاك

إن المخدّراتِ سبيلُ الهلاك

3

الفائزون فرحون

أمسى الفائزون فرحين

لعل الفائزين فرحون

4

الكاتبان نافعان

ليس الكاتبان نافعين

ليت الكاتبين نافعان

ثانياً: أعد كتابة الجمل الآتية بعد إصلاح ما وقع فيها من أخطاء نحوية:

  1. لا أحدُُ غائباً اليوم: لا أحدَ غائبٌٌ اليوم.

  2. كأنَّ القائدان أسدان: كأن القائدين أسدان.

  3. بات العابدون ساجدون: بات العابدون ساجدين.

  4. صارت التنقُّلاتِ سهلةً: صارت التنقٌّلاتُ سهلةً.

ثالثاً: ماذا تقول الصورة؟! (استخدم جملاً اسمية مضبوطة بالشكل).

نشاط

رابعاً: أعط حالات تشبيهية تبين علاقة التلازم بين المبتدأ والخبر:

  • المبتدأ بلا خبر مثل الفعل بلا فاعل.
  • المبتدأ بلا خبر مثل الحال بلا صاحب.
  • المبتدأ بلا خبر مثل الصفة بلا موصوف.