حلول الأسئلة

السؤال

استعمل التمثيل بالنقاط لعرض البيانات الآتية:

الحل

معدل تساقط الأمطار

تمثيل النقاط لمعدل تساقط الأمطار

حجم السائل

تمثيل النقاط لحجم السائل

نقاط كرة السلة

تمثيل النقاط لكرة السلة

أعمار الطلاب

تمثيل النقاط لاعمار الطلاب

شاهد حلول جميع الاسئلة

حل اسئلة تدرب وحل المسائل

التمثيل بالنقاط

تدرب وحل المسائل

استعمل التمثيل بالنقاط لعرض البيانات الآتية:

٩)

معدل تساقط الأمطار (سم)
٢ ١٠ ١ ٥ ٢
٤ ١ ٢ ٣ ٤
٦ ٣ ١٢ ٢ ١

تمثيل النقاط لمعدل تساقط الأمطار

١٠)

حجم السائل (مل)
١٢ ١٦ ٨ ٢٤ ٣٢
٢٠ ١٢ ١٢ ١٦ ٢٤
٨ ٢٠ ٤٨ ١٦ ١٢

تمثيل النقاط لحجم السائل

١١)

نقاط كرة السلة
١٠١ ١٠٥ ٩٩ ١٣٠ ١٢٠
١٠٠ ١٠٨ ١٢٦ ١٣٥ ٩٨
١٢٠ ١٢٢ ١١٥ ١٢٩ ٩٧

تمثيل النقاط لكرة السلة

١٢)

أعمار الطلاب (سنة)
١٢ ١٣ ١٣ ١٣ ١٢ ١٤
١٣ ١٢ ١٣ ١٣ ١٢ ١٢
١٣ ١٤ ١٢ ١٣ ١٢ ١٢

تمثيل النقاط لاعمار الطلاب

للأسئلة (١٣ - ١٦) حلّل تمثيل النقاط التالي الذي يبين تسجيلاً لدرجات الحرارة العظمى في خمسين مدينة على مستوى العالم.

درجات الحرارة العظمى

١٣) ما مدى البيانات؟

مدى البيانات = ٥٧ - ٢٤ = ٣٣° س

١٤) أي درجات الحرارة أكثر تكراراً؟

درجات الحرارة أكثر تكراراً هي ٤٢° س.

١٥) عين التجمعات، والفجوات، والقيم المتطرفة.

  • التجمع يقع بين ٢٨ و٤٦.
  • الفجوة تقع بين ٢٤ و٢٨، وبين ٤٦ و٥٠، وبين ٥٠ و٥٢، وبين ٥٢ و٥٧.
  • القيم المتطرفة ٢٤ و٥٧.

١٦) إذا كانت درجة الحرارة ٥٧°س ليست جزءاً من البيانات، فصف كيف يتغير المدى؟

يتغير المدى لأن أكبر قيمة في البيانات تصبح ٥٢.

وبالتالي المدى = ٥٢ - ٢٤ = ٢٨.

بين ما إذا كانت كل من العبارتين التاليتين صحيحة دائماً، أو أحياناً، أو غير صحيحة أبداً، ووضح إجابتك.

١٧) إذا أضيفت قيمة جديدة من البيانات إلى مجموعة فإن المدى يتغير.

صحيحة أحياناً، إذا كانت القيمة المضافة تغير أكبر أو أصغر قيمة في البيانات فإنها تغير المدى، أما إذا كانت القيمة المضافة في وسط البيانات فلا تؤثر على المدى.

١٨) إذا كان هناك تجمّع فإنه يظهر في وسط التمثيل بالنقاط.

صحيحة أحياناً، العناقيد في أي مكان على التمثيل بالنقاط.

كتب: للسؤالين ١٩، ٢٠، حلّل تمثيل النقاط المجاور:

عدد الكتب المقروءة

١٩) كم طالباً يقرأ ٤ كتب أو أكثر؟

١٠ طلاب يقرؤون ٤ كتب أو أكثر.

٢٠) كم يزيد عدد الطلاب الذين يقرأون كتاباً واحداً أو كتابين على الطلاب الذين يقرأون ٥ أو ٦ كتب؟

يزيد عدد الطلاب الذين يقرؤون كتاب واحد أو كتابين عن الذين يقرؤون ٥ أو ٦ كتب بمقدار = ٦ - ٣ = ٣ طلاب.

مشاركة الدرس

السؤال

استعمل التمثيل بالنقاط لعرض البيانات الآتية:

الحل

معدل تساقط الأمطار

تمثيل النقاط لمعدل تساقط الأمطار

حجم السائل

تمثيل النقاط لحجم السائل

نقاط كرة السلة

تمثيل النقاط لكرة السلة

أعمار الطلاب

تمثيل النقاط لاعمار الطلاب

حل اسئلة تدرب وحل المسائل

التمثيل بالنقاط

تدرب وحل المسائل

استعمل التمثيل بالنقاط لعرض البيانات الآتية:

٩)

معدل تساقط الأمطار (سم)
٢ ١٠ ١ ٥ ٢
٤ ١ ٢ ٣ ٤
٦ ٣ ١٢ ٢ ١

تمثيل النقاط لمعدل تساقط الأمطار

١٠)

حجم السائل (مل)
١٢ ١٦ ٨ ٢٤ ٣٢
٢٠ ١٢ ١٢ ١٦ ٢٤
٨ ٢٠ ٤٨ ١٦ ١٢

تمثيل النقاط لحجم السائل

١١)

نقاط كرة السلة
١٠١ ١٠٥ ٩٩ ١٣٠ ١٢٠
١٠٠ ١٠٨ ١٢٦ ١٣٥ ٩٨
١٢٠ ١٢٢ ١١٥ ١٢٩ ٩٧

تمثيل النقاط لكرة السلة

١٢)

أعمار الطلاب (سنة)
١٢ ١٣ ١٣ ١٣ ١٢ ١٤
١٣ ١٢ ١٣ ١٣ ١٢ ١٢
١٣ ١٤ ١٢ ١٣ ١٢ ١٢

تمثيل النقاط لاعمار الطلاب

للأسئلة (١٣ - ١٦) حلّل تمثيل النقاط التالي الذي يبين تسجيلاً لدرجات الحرارة العظمى في خمسين مدينة على مستوى العالم.

درجات الحرارة العظمى

١٣) ما مدى البيانات؟

مدى البيانات = ٥٧ - ٢٤ = ٣٣° س

١٤) أي درجات الحرارة أكثر تكراراً؟

درجات الحرارة أكثر تكراراً هي ٤٢° س.

١٥) عين التجمعات، والفجوات، والقيم المتطرفة.

  • التجمع يقع بين ٢٨ و٤٦.
  • الفجوة تقع بين ٢٤ و٢٨، وبين ٤٦ و٥٠، وبين ٥٠ و٥٢، وبين ٥٢ و٥٧.
  • القيم المتطرفة ٢٤ و٥٧.

١٦) إذا كانت درجة الحرارة ٥٧°س ليست جزءاً من البيانات، فصف كيف يتغير المدى؟

يتغير المدى لأن أكبر قيمة في البيانات تصبح ٥٢.

وبالتالي المدى = ٥٢ - ٢٤ = ٢٨.

بين ما إذا كانت كل من العبارتين التاليتين صحيحة دائماً، أو أحياناً، أو غير صحيحة أبداً، ووضح إجابتك.

١٧) إذا أضيفت قيمة جديدة من البيانات إلى مجموعة فإن المدى يتغير.

صحيحة أحياناً، إذا كانت القيمة المضافة تغير أكبر أو أصغر قيمة في البيانات فإنها تغير المدى، أما إذا كانت القيمة المضافة في وسط البيانات فلا تؤثر على المدى.

١٨) إذا كان هناك تجمّع فإنه يظهر في وسط التمثيل بالنقاط.

صحيحة أحياناً، العناقيد في أي مكان على التمثيل بالنقاط.

كتب: للسؤالين ١٩، ٢٠، حلّل تمثيل النقاط المجاور:

عدد الكتب المقروءة

١٩) كم طالباً يقرأ ٤ كتب أو أكثر؟

١٠ طلاب يقرؤون ٤ كتب أو أكثر.

٢٠) كم يزيد عدد الطلاب الذين يقرأون كتاباً واحداً أو كتابين على الطلاب الذين يقرأون ٥ أو ٦ كتب؟

يزيد عدد الطلاب الذين يقرؤون كتاب واحد أو كتابين عن الذين يقرؤون ٥ أو ٦ كتب بمقدار = ٦ - ٣ = ٣ طلاب.