ما المفردة التي تصف العلاقة التكافلية بين الفطر وجذر النبات؟

الفطريات الجذرية.

تقويم الفصل الخامس

5-1:

استبدل كل كلمة تحتها خط بكلمة أخرى تجعل العبارة صحيحة:

1. الخيوط الفطرية هي فواصل الجدران بين خلايا الخيوط الفطرية.

الحواجز.

2. الكايتين هو الخيوط الموجودة في فطر معين.

الخيوط الفطرية.

3. المادة القوية المرنة العديدة التسكر التي تدخل في تركيب الجدر الخلوية للفطريات هي الحواجز.

الكايتين.

4. أي مما يأتي لا يعد من طرائق حصول الفطريات على الغذاء؟

a. التطفل.

b. التحلل.

c. البناء الضوئي.

d. التكافل.

5. ما التركيب الذي يختلف في الفطريات عنه في النبات؟

a. تركيب السيتوبلازم.

b. تركيب جدار الخلية.

c. الهياكل الخارجية.

d. السيليلوز.

استعن بالصورة الآتية في إجابتك عن السؤال 6.

6. ما التركيب المبين في الصورة؟

a. الخيوط الفطرية.

b. الحواجز.

c. الكايتين.

d. الأبواغ.

7. أي مما يأتي يستخدم في كل من التكاثر الجنسي واللاجنسي؟

a. الأمشاج.

b. التبرعم.

c. التجزؤ.

d. الأبواغ.

استعن بالرسم الآتي في إجابتك عن السؤال 8.

8. ما التركيب المبين في المخطط؟

a. غزل فطري.

b. بوغ.

c. خيوط فطرية مجزأة.

d. خيوط فطرية غير مجزأة.

9. إجابة قصيرة. ميز بين الفطريات التطفلية والفطريات الرمية.

الفطريات التطفلية تعيش على كائنات حية وتتغذى عليها أما الفطريات الرمية فتعيش على بقايا كائنات ميتة.

10. إجابة قصيرة. ميز بين الخيوط الفطرية والغزل الفطري.

الخيط الفطري هو الوحدة الأساسية لتكوين الفطر أما الغزل الفطري فهو عبارة عن خيوط فطرية متشابكة تظهر للعين المجردة.

11. إجابة مفتوحة. كون فرضية تبين أفضل طريقة لخفض عدد الأبواغ لعفن ما داخل الصف. كيف تختبر فرضيتك؟

عن طريق تقليل نسبة الرطوبة في المكان الذي يعيش فيه الغزل ونختبرها بإجراء تجربة نحضر فيها خبز مثلاً ونضع بعضه في مكان رطب والآخر بمكان جاف ونلاحظ أيهما يتكاثر أسرع.

12. وضح. كيف يساعد تركيب الخيوط الفطرية غير المجزأة الفطر على النمو سريعاً؟

الخيوط الفطرية الغير مجزأة تنمو بشكل أسرع من تلك الخيوط المجزأة والتي ينمو فيها كل جزء على حدة، أما الغير مجزأة فتنمو بأكملها مرة واحدة في وقت أقل.

13. قوم. قدرة الفطريات على نشر أبواغها.

تنشر الفطريات أبواغها بشكل جيد مستخدمة البيئة من حولها عن طريق الهواء والماء وحتى الحيوانات وتنتج عدد كبير ليساعدها في هذا.

5-2:

اشرح الاختلافات بين المفردات في المجموعات الآتية:

14. الساق الهوائية، شبه الجذر.

الساق الهوائية تنتشر على سطح الطعام أما شبه الجذر يخترق الطعام ويمتص منه الغذاء.

15. البوغ الكيسي، الكيس.

البوغ الكيسي عبارة عن الأبواغ المتكونة من تكاثر الفطريات الكيسية جنسياً، أما الكيس فهو ما يحوي تركيب أو بوغ وما شابه.

16. الثمرة الدعامية، الحامل الدعامي.

الثمرة الدعامية هي ما ينتج عن تكاثر الغزل الفطري جنسياً في الفطريات الدعامية أما الحامل الدعامي فهو الذي يكون السطح السفلي للقلسونة.

استخدم ما تعرفه من المفردات للإجابة عن الأسئلة الآتية:

17. ما المفردة التي تصف العلاقة التكافلية بين الفطر والطحالب؟

الأشنات.

18. ما المفردة التي تصف العلاقة التكافلية بين الفطر وجذر النبات؟

الفطريات الجذرية.

19. ما المصطلح الذي يطلق على المخلوقات الحية الحساسة للملوثات البيئية؟

المؤشر الحيوي، الأشنات.

20. أي الشعب الفطرية الآتية أفرادها لها أبواغ سوطية؟

a. الدعامية.

b. الاقترانية.

c. الكيسية.

d. اللزجة المختلطة.

21. ما وظيفة الساق الهوائية؟

a. التغلغل في الطعام.

b. الانتشار عبر سطح الطعام.

c. هضم الطعام.

d. التكاثر.

22. ما الفطر الوحيد الخلية؟

a. عفن الخبز.

b. الخميرة.

c. المشروم.

d. الكمأة.

استعن بالشكل الآني في إجابتك عن السؤال 23.

23. أي تراكيب الفطر المبين في المخطط تتكون داخله الأبواغ؟

a. الكيس الثمري.

b. الحافظة البوغية.

c. الكيس.

d. حامل الكيس.

24. أي مما يأتي ليس من فوائد الأشنات؟

a. تمتص الماء.

b. مؤشر حيوي.

c. تنتج الأوكسجين.

d. تطرد الحشرات.

25. تعد الأشنات مؤشراً حيوياً مهماً لأنها:

a. مقاومة للجفاف.

b. وحيدة الخلية.

c. تقيم علاقات تكافلية.

d. سريعة التأثر بملوثات الهواء.

26. كيف تفيد الفطريات الجذرية النبات؟

a. تزيد من مساحة السطح لجمع الضوء.

b. تقلل الحاجة إلى الماء.

c. تزيد من مساحة سطح الجذور.

d. تخفض درجة الحرارة.

27. إجابة قصيرة. اختر نوعاً واحداً من الفطريات التي تتكاثر لاجنسياً، وصف عملية تكاثرها.

الخميرة تتكاثر لا جنسياً عن طريق التبرعم فتكون فيه خلية أم ويحدث تخصر وتخرج منه خليه أخرى ترتبط بالخلية الأم ولا تنفصل عنها.

28. إجابة مفتوحة. ابحث عن الأبواغ المختلفة التي تنتجها الفطريات الدعامية، وأعد البحث بتصميم جرافيك للصف.

يترك للطالب.

29. ادعم. تصنيف الفطريات اللزجة المختلطة ضمن مملكة الفطريات وليس ضمن مملكة الطلائعيات.

يعتمد هذا على تركيبها الذي يشبه الفطريات وطريقة تغذيتها والتي لا تشبه الطلائعيات.

30. إجابة قصيرة. لماذا تعد الفطريات مفيدة للإنسان؟

بعضها يفيد في الطب حيث يستخرج منه مواد مفيدة مثل البنسلين وغيره وبعضها يستخدم كغذاء مثل المشروم وقد يستخدم بعضها للتخلص من الملوثات الضارة والمسرطنة.

31. قوم. دور الأشنات في البيئة القطبية.

تساعد كمؤشر حيوي لوجود ملوثات من عدمه.

32. صمم تجربة. تبين أي نوعي الخبز ينمو الفطر عليه أكثر على الخبز المعد في المنزل أم الذي يباع في الأسواق؟

نحضر خبز معد في المنزل وآخر يباع في الأسواق ونتركهم في مكان رطب عدة أيام ونلاحظ ماذا يحدث وكمية العفن المتروكة عليه.

33. اجمع البيانات. حول عدد الطلاب الذين يعانون من حساسية الفطر في صفك، ثم احسب نسبة ذلك إلى عدد الصف الكلي ثم فسرها.

يترك للطالب.

34. توقع. ما أثر اكتشاف البنسلين خلال الحرب العالمية الثانية في الجنود؟

ساهم في علاج الكثير من الجنود.

35. صمم تجربة. تمكنك من فحص أثر المضاد الحيوي في نوعين أو ثلاثة من الفطريات المعروفة.

نقوم بإحضار ثلاثة أنواع من الفطريات ونضع عليها مضاد حيوي ونتركها فترة ونلاحظ ماذا يحدث لكل واحد منها.

36. اكتب إعلاناً عن حاجة مختبر بحث لمختص في الفطريات.

يترك للطالب.

37. كون فرضية. لماذا تعد الفطريات الجذرية مهمة لنمو بعض النباتات؟ وما نوع الأدلة التي ستبحث عنها لتدعم فرضيتك؟

يمكن أن تقوم الفطريات الجذرية بتحليل المواد المغذية ليسهل امتصاصها بواسطة جذور النباتات ولإثبات هذه الفرضية يمكن البحث عن نباتات تعرضت لنقص في المواد المغذية عندما لا تتواجد فطريات جذرية.

38. تخيل بوغاً فطرياً يهبط قرب منزلك أو مدرستك قوم فرصة في البقاء.

يبقى ويستطيع النمو إذا توافر جو رطب وبه بقايا غذاء يستطيع النمو عليها.