توقع ماذا يحدث لنظام بيئي إذا أزيلت منه المحللات؟

سوف تتراكم الفضلات، ولن يعاد تدوير المواد لتستهلكها المخلوقات الحية من جديد.

حل مراجعة الفصل الثاني عشر

وضح الفرق بين كل مصطلحين فيما يأتي:

1. العوامل الحيوية - العوامل اللاحيوية:

• العوامل الحيوية: هي المخلوقات الحية في النظام.
• العوامل اللاحيوية: هي المكونات الغير حية في النظام البيئي.

2. الغلاف الحيوي - وعلم البيئة:

• الغلاف الحيوي: جميع الأنظمة على الأرض.
• علم البيئة: جميع الحيوانات على الأرض.

3. المجتمع الحيوي - الجماعات الحيوية:

• المجتمع الحيوي: جميع الجماعات الحيوية في النظام البيئي.
• الجماعات الحيوية: مجموعة من المخلوقات الحية من النوع نفسه تعيش معاً في المكان نفسه.

4. النظام البيئي - العوامل المحددة:

• النظام البيئي: يتكون من مخلوقات حية يتفاعل بعضها مع بعض ومع العوامل اللاحيوية في البيئة المحيطة.
• العوامل المحددة: تنظم نمو الجماعات الحيوية وتكاثرها بحيث لا يتجاوز عدد افرادها امكانات النظام البيئي وموارده.

5. المنتج - المستهلك:

• المنتج: يصنع غذاءه بنفسه.
• المستهلك: لا يصنع غذاءه بنفسه.

6. المستهلكات - المحللات:

• المستهلكات: تأكل المخلوقات الحية الأخرى.
• المحللات: تحصل على غذائها من تحليل المخلوقات الحية.

7. الشبكة الغذائية - السلسلة الغذائية:

• الشبكة الغذائية: مجموعة من السلاسل الغذائية.
• السلسلة الغذائية: مسار انتقال الطاقة في النظام البيئي.

اختر الإجابة الصحيحة:

8. أي مما يلي لا يعد من العوامل الحيوية؟

أ- البعوضة.

ب- شجرة الصنوبر.

ج- أشعة الشمس.

د- الفطر.

9. البحيرة، والنهر، والغابة، تعد أمثلة على:

أ- الإطار البيئي.

ب- المنتجات.

ج- الجماعة.

د- النظام البيئي.

10. ما المجموعة التي تضم أفراداً من النوع نفسه، وتعيش في المكان والوقت نفسيهما؟

أ- المواطن.

ب- الجماعة الحيوية.

ج- المجتمع الحيوي.

د- النظام البيئي.

11. أي مما يلي يعد من المنتجات؟

أ- الأعشاب.

ب- الفطريات.

ج- الحصان.

د- الأسماك.

استخدم الشكل التالي في الإجابة عن السؤال 12.

12. المخطط في الشكل أعلاه مثال على:

أ- سلسلة غذائية.

ج- نظام بيئي.

ب- شبكة غذائية.

د- جماعة حيوية.

13. أي مما يلي يعد من العوامل الحيوية؟

أ- أشعة الشمس.

ب- الماء.

ج- البكتيريا.

د- درجة الحرارة.

14. جميع الأنظمة البيئية على الأرض تكون الغلاف:

أ- الجوي.

ب- الحيوي.

ج- الصخري.

د- المائي.

15. مجموع الجماعات الحيوية في النظام البيئي تشكل:

أ- مجتمعاً حيوياً.

ب- موطناً.

ج- نظاماً بيئياً.

د- عوامل محددة.

16. الشبكة الغذائية نموذج يصف:

أ- انتقال الطاقة في النظام البيئي.

ب- استخدام المنتجات للطاقة.

ج- تغُّير النظام البيئي باستمرار.

د- العوامل الطبيعية المؤثرة في الجماعات.

17. استنتج لماذا يعد صحيحاً اعتبار المحللات من المستهلكات.

لأنها تحصل على الغذاء من تحليل المخلوقات الحية بعد موتها ولا تصنع غذائها بنفسها.

18. اكتب قائمة بمواد غذائية تأكلها، تقع في بداية السلسلة الغذائية.

جميع أنواع النباتات الصالحة للأكل.

20. اذكر ثلاثة عوامل محددة في نظام حوض الأسماك البيئي. وصف كيف يؤثر كل عامل في نمو المجموعات الحيوية فيه.

الضوء: عندما يقل الضوء تموت النباتات وبالتالي تؤثر على حياة باقي المخلوقات الحية في حوض الأسماك.

22. صنف اذكر عشر مواد غذائية تحبها وصنفها بحسب مصدرها إلى منتجات أو مستهلكات أو محللات واكتب توضيحاً موجزاً لهذا التصنيف.

• المنتجات: الخيار - الفاصولياء - البسلة - الطماطم - العنب - التين.
• المستهلكات: الدجاج - لحم البقر - الأسماك - الأرانب.

23. استخدم الرسوم البيانية يظهر الرسم البياني أعلاه التغير في حجم جماعة من الحشرات تعيش على الأزهار. في أي شهر يكون حجم الجماعة أصغر، وفي أي شهر يكون حجمها أكبر؟

أصغر ما يمكن من شهر (مارس - أغسطس)، أعلى ما يمكن في شهر (نوفمبر).

24. توقع ماذا يحدث لنظام بيئي إذا أزيلت منه المحللات؟

سوف تتراكم الفضلات، ولن يعاد تدوير المواد لتستهلكها المخلوقات الحية من جديد.

27. كثافة الجماعـة الحيويـة إذا كانـت كثافة جماعة من الأرانب واحد لكل 100 م²، فكم أرنباً يوجد في المنطقة نفسها، ضمن مساحة أبعادها 900 م × 25 م؟

المساحة = 900 × 25 = 22500 م²

عدد الأرانب = 22500 ÷ 100 = 225 أرنب.

استخدم الجدول الآتي في إجابة السؤال 28.

28. التغير في حجم الجماعة استخدم المعلومات في الجدول أعلاه لعمل رسم بياني لحجم جماعة كل من الأرانب والقطط البرية بالنسبة الزمن. اعتماداً على المخطط، استنتج كيف يؤثر حجم جماعة الأرانب في حجم جماعة القطط البرية.

تقوم القطط البرية بافتراس الأرنب فعندما تنقص أعداد جماعة الأرانب تبدأ أعداد جماعة القطط البرية بالتناقص وعندما يزداد أعداد الأرانب تتبعها في ذلك جماعات القطط البرية.