يذكر الطلبة ثلاث فوائد من الانتماء للوطن.

1. تحقيق أمر شرعي أمر الله به في القرآن الكريم وأمر به نبينا محمد.
2. تعزيز الوحدة الوطنية واستقرار الوطن وتماسكه.
3. تحقيق الاستقرار النفسي المؤدي إلى التفاعل الإيجابي والمواطنة الصالحة.
4. دفع مسيرة التقدم والتطور في البلاد سياسياً واقتصادياً.
5. حماية الوطن وتماسكه.
6. تأمين الاستقرار المجتمعي الخالي من العنف والإرهاب والانحلال.

الدرس الأربعون: المواطنة المسؤولة

قال الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن عام 1355 هـ.

"إن على الشعب واجبات، وعلى ولاة الأمور واجبات، أما واجبات الشعب فهي الاستقامة ومراعاة ما يرضي الله عز وجل ورسوله صلى الله عليه وسلم ويصلح حالهم، والتآلف والتآزر مع حكومتهم للعمل فيما فيه رقي بلادهم وأمتهم".

أ- يوضح الطلبة معنى الولاء الوطني، وكيف يكون تحقيقه.

الولاء هو تأكيد الانتماء وتعميق الارتباط بكل ما يرمز إليه الوطن خدمة المصالح العليا للوطن وسلامته وصون سيادته وحمايته والحفاظ على كرامته واحترام أنظمته.

ب- يعد الاعتزاز بالوطن والافتخار به واجباً وطنياً فما أبرز مظاهر الاعتزاز؟

1. الاعتزاز بالدين الإسلامي وخدمة الحرمين الشريفين.
2. الاعتزاز بالوحدة الوطنية ومن أسهم في تحقيقها من رموز الوطن ومن المواطنين.

كيف يتحقق الاستقرار المجتمعي الخالي من العنف والإرهاب بالولاء والانتماء للوطن في رأيك؟

يتحقق ببناء جيل واعي بالظروف والقضايا والتحديات التي يواجهها وطنه مقاوماً للشائعات التي تضر بوطنه ومقدراً لجهود الدولة ومنجزاتها في خدمة الدين والفرد والمجتمع.

قال خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز عام 1428 هـ: "إن الاهتمام بتنمية قدرات الإنسان السعودي يقع في سلم الأولويات للمملكة، وكان هدفها ولا يزال هو العمل على بناء عقول أبنائنا وتزويدهم بالعلم الحديث وأدواته المعاصرة".

أ- يفسر الطلبة حرص الدولة على حق التعليم للمواطنين.

لأن التعليم يساعد على تنمية قدرات ومدارك الإنسان ويكسبه المعرفة والمهارات والحصول على المعلومات ويزيد ثقته بنفسه ويعطيه القدرة على قيادة حياته لتكون سعيدة ومزدهرة.

ب- يرجع الطلبة للنظام الأساسي للحكم بالدخول إلى الرابط الإلكتروني ثم يحددون رقم المادة والنص الكامل لها فيما يتعلق بالآتي:

غرس العقيدة الإسلامية في نفوس الناشئة.

• رقم المادة: المادة الثالثة عشر.
• نص المادة: يهدف التعليم إلى غرس العقيدة الإسلامية في نفوس الناشئة وإكسابهم المعارف والمهارات وتهيئتهم ليكونوا أعضاء نافعين في بناء مجتمعهم، محبين لوطنهم معتزين بتاريخه.

توثيق أواصر الأسرة والحفاظ على قيمها العربية والإسلامية.

• رقم المادة: المادة العاشرة.
• نص المادة: تحرص الدولة على توثيق أواصر الأسرة والحفاظ على قيمها العربية والإسلامية، ورعاية جميع أفرادها وتوفير الظروف المناسبة لتنمية ملكاتهم وقدراتهم.

تيسير مجالات العمل لكل قادر عليه.

• رقم المادة: المادة الثامنة والعشرون.
• نص المادة: تيسر الدولة مجالات العمل لكل قادر عليه وتسن الأنظمة التي تحمي العامل وصاحب العمل.

ج- يكمل الطلبة الفراغات الآتية:

1- يذكر الطلبة ثلاث فوائد من الانتماء للوطن.

1. تحقيق أمر شرعي أمر الله به في القرآن الكريم وأمر به نبينا محمد.
2. تعزيز الوحدة الوطنية واستقرار الوطن وتماسكه.
3. تحقيق الاستقرار النفسي المؤدي إلى التفاعل الإيجابي والمواطنة الصالحة.
4. دفع مسيرة التقدم والتطور في البلاد سياسياً واقتصادياً.
5. حماية الوطن وتماسكه.
6. تأمين الاستقرار المجتمعي الخالي من العنف والإرهاب والانحلال.

2- ما الفرق بين الواجبات والحقوق من خلال ما درست؟

• الواجبات: التزام المواطن بالنظام وتأدية ما عليه من واجبات لمجتمعه ووطنه.
• الحقوق: مجموعة من الحقوق التي يتمتع بها المواطن كفلتها له الدولة وفق الشريعة والنظام.

3- يضع الطلبة كلمة (صح) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة:

أ- من واجبات المواطن السعودي توفير التعليم. (خطأ)

ب- الافتخار بمنجزات الوطن ليس من أسس المواطنة. (خطأ)

ج- الانتماء للوطن يعيق مسيرة التقدم. (خطأ)

د- من سمات المواطن الصالح ألا يكون منتمياً لوطنه. (خطأ)

4- ما أبرز مهام وزارة الداخلية بالرجوع إلى الموقع الإلكتروني؟

1. تأمين الأمن والاستقرار في كل أنحاء المملكة العربية السعودية.
2. تأمين سلامة حجاج بيت الله الحرام وحمايتهم من المخاطر.
3. دعم وتعزيز التعاون والتنسيق الأمني للدول العربية.