يذكر الطلبة ثلاثة حلول مقترحة لتنويع الصادرات الوطنية.

1. توطين الصناعات العسكرية.
2. توطين الصناعات الواعدة.
3. تطوير قطاع التجزئة.

الدرس التاسع: الصناعة والتجارة

أ- ما الموارد الطبيعية التي اعتمدت عليها الصناعة قديماً؟

• المنتجات الحيوانية.
• المحاصيل الزراعية.
• الأشجار.
• الأحجار.

ب- يذكر الطلبة بعض الصناعات اليدوية القديمة.

• صناعة الأواني.
• الأثاث المنزلي البسيط.
• الحلي.
• الملابس.

أ- ما دور وسائل النقل والمواصلات في الصناعة؟

دور مهم جداً فهو يسهل نقل البضائع الجاهزة والمواد الخام بين الأسواق أيضاً تنقل الأيدي العاملة المدربة إلى الدول المحتاجة لها.

ب- ما أبرز ثلاثة مقومات للصناعة متوافرة في المملكة العربية السعودية؟

1. مصادر الطاقة.
2. رأس المال.
3. المواد الخام.

يصنف الطلبة الصناعات السعودية في الشكل إلى أساسية وتحويلية:

أ- ما السورة القرآنية التي ورد فيها ذكر رحلة الشتاء والصيف التجارية؟

سورة قريش.

ب- ما المهن التي مارسها النبي محمد صلى الله عليه وسلم في شبابه؟

التجارة ورعي الغنم.

1- يذكر الطلبة ثلاثة مقومات ترتكز عليها الصناعة في المملكة العربية السعودية.

1. مصادر الطاقة.
2. رأس المال.
3. المواد الخام.

2- يذكر الطلبة ثلاثة حلول مقترحة لتنويع الصادرات الوطنية.

1. توطين الصناعات العسكرية.
2. توطين الصناعات الواعدة.
3. تطوير قطاع التجزئة.

3- يقترح الطلبة حلولاً تتوافق مع رؤية المملكة ٢٠٣٠ تجعل المملكة العربية السعودية تستغني عن كثير من الواردات.

• توطين الصناعات العسكرية.
• استثمار المواد الخام الموجودة.
• توطين الصناعات الواعدة.
• تطوير قطاع التجزئة.
• تطوير القطاعات الأخرى كقطاع التعدين والزراعة.