أضع الكلمات الآتية: (الأنشطة – فهم – الصحة) في الفراغات المناسبة فيما يأتي:

تناول وجبة الفطور في المنزل يؤدي إلى الصحة والعافية ويساعد على المشاركة في الأنشطة المدرسية وعلى فهم الدروس.

الدرس السابع: البرنامج اليومي (2)

المواظبة على قراءة القرآن الكريم والأذكار الشرعية اليومية:

أ- أضع الكلمة المناسبة في الفراغ:

(المساء - الصباح).

1- اللهم بك أصبحنا وبك أمسينا وبك نحيا وبك نموت وإليك النشور.

من أذكار الصباح.

2- اللهم بك أمسينا وبك أصبحنا وبك نحيا وبك نموت وإليك المصير.

من أذكار المساء.

ب- قال الله تعالى: (يأيها الذين ءامنوا اذكروا الله ذكراً كثيراً).

أختار كل إجابة صحيحة فيما يأتي بوضع علامة (✔︎) أمامها:

أكسب بقراءة القرآن وذكر الله:

1. الأجر العظيم من الله.
2. المال والشهرة.
3. الراحة والسعادة. (✔︎)
4. إبعاد الشيطان عني.

مشاركة الأهل في تناول الوجبات:

- ماذا ترى في الصورة؟

مشاركة العائلة في الوجبات.

- أتذكر آداب الأكل والشرب التي سبق أن درستها واكتب اثنين منها:

• التسمية قبل البدء بالطعام والشراب.
• الأكل والشرب اليمين.

- أكتب نصيحة مختصرة لمن يترك الأكل مع أهله.

يجب أن تحرص على الطعام مع أهلك لأنه يزيد الألفة والمودة بينكم.

(1) قال الله تعالى: (ألا بذكر الله تطمئن القلوب).

أ- أقرأ الآية الكريمة.

ب- دلت الآية الكريمة على فائدة من فوائد الذكر. أستنبطها، ثم أكتبها.

طمأنينة القلب.

(2) أضع الكلمات الآتية: (الأنشطة – فهم – الصحة) في الفراغات المناسبة فيما يأتي:

تناول وجبة الفطور في المنزل يؤدي إلى الصحة والعافية ويساعد على المشاركة في الأنشطة المدرسية وعلى فهم الدروس.