بالرجوع إلى مصادر التعلم المختلفة؛ اكتب ترجمة موجزة عـن أحد الأعلام المذكورين في إحدى المدرستين، على أن تتضمن الترجمة المعالم البارزة في حياته، وموقفاً من مواقفه التي فيها القدوة والعبرة.

سعيد بن المسيب بن مخزوم القرشي، عالم أهل المدينة وسيد التابعين دخل عليه المطلب في مرضه وهو مضطجع، فسأله عن حديث، فقال "اقعدوني فأقعدوه ثم قال: إني أكره أن أحدث حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم وانا مضطجع".

الدرس الأول: تعريف الفقه ونشأته ومدارسه

استخرج مما مضى المصادر التي كان يعتمدها الصحابة رضي الله عنهم في التعرف على الأحكام الشرعية، وهي مصادر الفقه لمن بعدهم.

1. القرآن الكريم.
2. السنة النبوية.
3. الاجماع.
4. القياس.

1- بم تعلل كثرة الأحاديث عند أهل الحجاز في الزمن الأول، وقلتها عند أهل العراق؟

لأن أغلب الصحابة وهم رواة الأحاديث كانوا موجودين في الحجاز وعدد منهم ارتحلوا إلى العراق.

2- بالرجوع إلى مصادر التعلم المختلفة؛ اكتب ترجمة موجزة عـن أحد الأعلام المذكورين في إحدى المدرستين، على أن تتضمن الترجمة المعالم البارزة في حياته، وموقفاً من مواقفه التي فيها القدوة والعبرة.

سعيد بن المسيب بن مخزوم القرشي، عالم أهل المدينة وسيد التابعين دخل عليه المطلب في مرضه وهو مضطجع، فسأله عن حديث، فقال "اقعدوني فأقعدوه ثم قال: إني أكره أن أحدث حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم وانا مضطجع".

بالرجوع إلى مصادر التعلم المختلفة، اذكر كتاباً في فقه كل مذهب من المذاهب الأربعة، مع ذكر مؤلفه.

1- من كتب الحنفية:

تحفة الفقهاء للسمرقندي.

2- من كتب المالكية:

بداية المجتهد ونهاية المقتصد للقرطبي.

3- من كتب الشافعية:

الأم للشافعي.

4- من كتب الحنابلة:

الروض المربع للبهوتي.