كيف تغيرت ساق نبات الكرفس؟ أرسمها وأصف ما حدث له.

ارتفاع المادة الملونة في الساق وانتقالها إلى الأوراق.

الدرس الثاني: النباتات وأجزاؤها

للنباتات روائح مختلفة وأشكال وأحجام متعددة فيم تتشابه النباتات؟

النباتات جميعها خضراء ولها أوراق وسيقان وجذور.

الخطوات

1- ألاحظ. أنظر بدقة إلى كل من النباتات الثلاثة هل جميعها له أوراق؟ أقارن بين النباتات وأشكال الأوراق، ثم أصف هذه النباتات وأشكال أوراقها.

• النبات الأول: ذو جذر كروي الشكل أحمر اللون وله ساق وأوراق عريضة نسبياً.
• النبات الثاني: ذو جذور متشعبة وله ساق وأوراق مدببة عند طرفها.
• النبات الثالث: له جذر أصفر غير متشعب كثيراً وله ساق وأوراق رفيعة وصغيرة.

2- أستنتج. أي أجزاء النبات ينمو تحت سطح التربة؟ فيم يتشابه هذا الجزء في النباتات كلها؟ فيم يختلف من نبات إلى آخر؟

النباتات جميعها لها جذور تنمو تحت سطح التربة وتختلف الجذور في سمكها وتركيبها وعددها.

3- ألاحظ. أنظر إلى النباتات مرة ثانية ما الأجزاء الأخرى التي توجد في كل نبات؟ فيم تتشابه هذه الأجزاء؟ وفيم تختلف؟ أسجل ملاحظاتي.

النباتات لها جميعها سيقان تحمل الأوراق وتختلف السيقان في سمكها وتركيبها وبعضها يحمل أزهارا أو ثماراً.

أستخلص النتائج

4- أستنتج. ما الأجزاء التي توجد في معظم النباتات؟

الجذور والسيقان والأوراق.

5- فيم تتشابه النباتات؟

جميع النباتات لها أجزاء خضراء وللنباتات أجزاء مشتركة وهي الجذور والسيقان والأوراق.

أستكشف أكثر

أجرب. هل يمكن أن تعيش النباتات المختلفة الشكل في الظروف نفسها؟ كيف يمكن أن أتحقق من ذلك؟ أضع الخطوة خطة وأجربها.

نعم، أتحقق من ذلك بوضع خطة ثم أتبعها ثم أسجل النتائج وأحلل البيانات وأستنتج.

الخطة:

أ- أحضر نباتين مختلفين في الشكل مثل الفول والملوخية.

ب- أزرع كلاً من النباتين في نفس نوع التربة.

ج- وأعرض كلا النباتين لضوء الشمس وأسقيهما بانتظام.

د- ألاحظ النباتين لمدة أسبوع وأسجل ملاحظاتي.

ه- ينمو النباتين.

استنتج أن: النباتات المختلفة في الشكل يمكن أن تعيش في نفس الظروف.

ألخص. ما الأجزاء الرئيسة الثلاثة في معظم النباتات؟

الجذور والسيقان والأوراق.

التفكير الناقد. معظم النباتات ليس لها أجزاء تمكنها من أن تتغذى على مخلوقات حية أخرى، ما سبب ذلك؟

النباتات لا تتناول الطعام وإنما تصنع غذاءها بنفسها مستخدمة الطاقة من الشمس.

ألخص. كيف تساعد السيقان النباتات على الحصول على حاجاتها؟

السيقان تحمل أجزاء النباتات وتعرض أوراقه للشمس وتنقل الماء والمغذيات خلال النباتات.

التفكير الناقد. ماذا يحدث للنبات في حالة إصابة بعض جذوره بالتلف؟

لن تحصل النباتات على الماء والأملاح المعدنية التي تحتاجها ولن تصبح ثابتة في الأرض بسبب ضعف الجذور.

3- ألاحظ. أضع نبات الكرفس في الوعاء وأراقب ساقه عدة مرات في اليوم ماذا ألاحظ؟

انتقال المادة الملونة في ساق نبات الكرفس.

4- أتواصل. كيف تغيرت ساق نبات الكرفس؟ أرسمها وأصف ما حدث له.

ارتفاع المادة الملونة في الساق وانتقالها إلى الأوراق.

5- أستنتج. ما وظيفة الساق؟

نقل المواد عبر النبات.

ألخص. كيف تساعد الأوراق النباتات على العيش؟

تصنع الغذاء بواسطة عملية البناء الضوئي.

التفكير الناقد. كيف يتغير الهواء إذا كان هناك عدد أقل من النباتات؟

ستقل كمية الأوكسجين في الهواء والناتجة من عملية البناء الضوئي.

أقرأ الشكل

ما الغاز الذي ينتجه النبات عندما يصنع غذاءه؟

الأوكسجين.

أفكر وأتحدث وأكتب

1- المفردات. ما المقصود بالبناء الضوئي؟

هي العملية التي يصنع منها النبات غذاءها من خلال امتصاص ضوء الشمس.

2- ألخص. ما الوظائف التي تؤديها أجزاء النبات المختلفة لاستمرار حياته؟

الخلاصة أجزاء النبات:

• الجذور الماء والأملاح وتثبت النبات في مكانه.
• تحمل السيقان النبات للأعلى لتمتص الأوراق أشعة الشمس وتنقل الماء والأملاح عبر النبات.
• تأخذ الأوراق ثاني أكسيد الكربون والطاقة من الشمس وهي المكان حيث تحدث عملية البناء الضوئي.

3- التفكير الناقد. فيم تختلف النباتات عن الحيوانات؟

• النبات يصنع غذاءه بنفسه من خلال عملية البناء الضوئي، بينما يتغذى الحيوان على النباتات والحيوانات الأخرى.
• إن النباتات تنتج غاز الأوكسجين أثناء عملية البناء الضوئي، بينما يستهلكه الحيوان بعملية التنفس أن النباتات والحيوانات لهما تراكيب مختلفة.

4- أختار الإجابة الصحيحة. ما الوظيفة الرئيسة لجذور النبات؟

أ- تغطي الثبات اللون الأخضر.

ب- تمتص الماء والأملاح المعدنية.

ج- تنتج البذور.

د- تمتص ضوء الشمس.

5- السؤال الأساسي. كيف أقارن بين أجزاء النبات المختلفة؟

معظم النباتات لها جذور وسيقان وأوراق الجذور:

تمتص الماء والأملاح المعدنية وتثبت النبات في التربة السيقان تحمل النبات وتنقل الماء والأملاح المعدنية من الجذور إلى بقية أجزاء النبات الأوراق: يصنع النبات غذاءه في الأوراق حيث يستخدم أشعة الشمس وثاني أكسيد الكربون والماء لصنع الغذاء.

العلوم والكتابة

كتابة توضيحية

لدي نبتة أهتم بها، أوضح كيف أكون متأكداً أن هذه النبتة قد حصلت على حاجاتها؟

عندما ألاحظها يومياً وأراها تنمو ويزداد حجمها ثم تنبت الزهور والثمار.