يذكر الطلبة ثلاثة من متطلبات السلامة في المنزل.

1. إزالة مصادر التلوث داخل المنزل.
2. التهوية المستمرة للمنزل.
3. الصيانة الدائمة للأدوات والأجهزة المستعملة داخل المنزل.

الدرس السابع عشر: السلامة ومجالاتها

ما الواجب علينا حتى نتحقق من السلامة عند شراء أسطوانة غاز جديدة؟

• التأكد من سلامتها.
• التأكد من عدم وجود أي تسريبات.
• التأكد من أنها مغلقة بإحكام.
• التأكد من سلامة وعمل مفتاح الغاز.

يذكر الطلبة تعليمات وقائية أخرى لتجنب حدوث الصعق الكهربائي في المنزل أو المدرسة.

1. تجنب فصل الأجهزة عن قابس الكهرباء عن طريق جر الأسلاك.
2. تجنب وضع الوصلات الكهربائية بالقرب من مصادر الحرارة كالأفران والمدافئ.

هناك طفل يغرق في أحد المسابح وحوله أناس لكنهم لم ينتبهوا له.

أ- ما الذي يجب علينا فعله؟

تنبيه الناس وطلب المساعدة منهم.

ب- يحدد الطلبة الأشياء التي نحتاج إليها لإنقاذه.

• شخص يجيد السباحة.
• شخص يجيد الإسعافات الأولية.
• أدوات الانقاذ والنجاة مثل (اللايف جاكت) وطوق النجاة وعصا الإنقاذ والحبال.

ج- يكتب الطلبة قائمة بالشروط التي ينبغي توافرها في مثل هذه المسابح.

• توفر أدوات الانقاذ والنجاة مثل (اللايف جاكت) وطوق النجاة وعصا الإنقاذ والحبال.
• ضرورة وجود سياج حول المسبح مع وجود باب يغلق بالأقفال.
• مراقبة الأطفال وعدم ترك الأطفال بمفردهم قرب المسابح.

1- يذكر الطلبة ثلاثة من متطلبات السلامة في المنزل.

1. إزالة مصادر التلوث داخل المنزل.
2. التهوية المستمرة للمنزل.
3. الصيانة الدائمة للأدوات والأجهزة المستعملة داخل المنزل.

2- ما أبرز ضوابط استعمال جهاز التدفئة في المنزل؟

1. التأكد من سلامة توصيل جهاز التدفئة بالكهرباء.
2. تجنب إغلاق الأبواب أو النوافذ عند استعمال التدفئة بالفحم أو الحطب.
3. الحرص على إبعاد الأطفال عن هذه الأجهزة.

3- يذكر الطلبة ثلاثة أسباب للحوادث المرورية.

1. تجاوز الإشارة الحمراء.
2. السرعة الزائدة.
3. التفحيط.

4- ما أبرز ثلاث ممارسات خاطئة في قيادة السيارة؟

1. السرعة الزائدة.
2. التهور في القيادة.
3. إهمال التقيد بتعليمات ربط حزام الأمان.