حلول الأسئلة

السؤال

كيف يمكن للفازلين مساعدتي على تتبع تلوث الهواء؟

الحل

ستلتصق الملوثات في الهواء بالفازلين لأنه مادة لاصقة وستظهر الملوثات المرئية على الورقة.

شاهد حلول جميع الاسئلة

الدرسُ الثاني: الهواءُ والماءُ

الهواء والماء

استكشف

ما كمية الماء العذب التي أستعملها؟

اتوقع

ما كمية الماء العذب التي أستهلكها في اليوم الواحد للقيام بنشاط ما مثل تنظيف أسناني أو غسل يديّ؟

20 لتراً.

ما مصادر الماء العذب

اقرأ الشكل

ما المنشآت الاصطناعية التي يستعملها الإنسان لحفظ المياه؟

السدود والآبار.

اختبر نفسي

الفكرة الرئيسة والتفاصيل. ما الذي يجعل الماء العذب محدوداً؟

لأنها تستعمل في مجالات الحياة كلها، ولأن 6% فقط من المياه على الأرض مياه عذبة سائلة.

التفكير الناقد. ما الأسباب التي تجعل منطقة ما صالحة لتكون خزاناً مائياً جوفياً؟

وجود طبقات من الصخور ذات المسامية العالية تسمح بمرور الماء، ووجود طبقة أسفل منها ذات مسامات قليلة تمنع تسرب الماء.

كيف ننقي المياه

اختبر نفسي

الفكرة الرئيسة والتفاصيل. ماذا نعمل لنرشد استهلاكنا للماء؟

  1. أستعمل رشاش الماء المخصص لترشيد الاستهلاك في أثناء الاستحمام.
  2. تصليح أنابيب المياه التي تتسرب منها المياه.
  3. زراعة النباتات التي لا تحتاج إلى كثير من المياه.
  4. ري المزروعات في الليل أو في الصباح الباكر.

التفكير الناقد. كيف تتغير طريقة وتسلسل خطوات معالجة المياه إذا كانت شديدة التلوث؟

  • بالسماح للمياه بالمرور خلال عدد أكبر من المرشحات (الفلاتر).
  • اتخاذ خطوات إضافية للتصفية والترسيب بحيث تتناسب مع حجم الملوثات في الماء، وكذلك في مرحلة الفلاتر سيقوم بإضافة الفلاتر المناسبة ويتم معالجة الماء من المواد الملوثة الأخرى بإضافة المعالجات المناسبة.

كيف يتلوث الهواء

اختبر نفسي

الفكرة الرئيسة والتفاصيل. كيف يحدث تلوث الهواء؟

يحدث تلوث الهواء من الملوثات التي تنتج عن حرق الوقود الأحفوري أو حرق النفايات، أو من الغبار والنشاط العمراني والمناجم والمواد الكيميائية من المصانع.

التفكير الناقد. كيف يسهم دمار الغابات في تلوث الهواء؟

لأن نباتات الغابات تأخذ ثاني أكسيد الكربون وتطلق الأوكسجين فإن قطع الأشجار سيقلل من كمية الأوكسجين في الجو ويزيد من ثاني أكسيد الكربون.

كيف نحمي الهواء من التلوث

نشاط

ألاحظ. كيف تبدو قطعة الكرتون بعد مرور يوم واحد، وبعد مرور أسبوع؟

سيظهر قليل من الغبار على قطعة الكرتون بعد اليوم الأول وسيظهر أكثر من ذلك بعد أسبوع.

أستنتج. كيف يمكن للفازلين مساعدتي على تتبع تلوث الهواء؟

ستلتصق الملوثات في الهواء بالفازلين لأنه مادة لاصقة وستظهر الملوثات المرئية على الورقة.

أكون فرضية. هل تلوث الهواء أكبر بالقرب من الطريق، أم بعيداً عنه، ولماذا؟

إذا بحثت عن الملوثات بجانب الطريق بعيداً عنها فستجد ملوثات أكثر بالقرب من الطريق وستتوقع كمية أكبر بجانب الطريق بسبب الملوثات التي تطلقها السيارات وتحركها إطارات السيارات المتحركة.

اختبر نفسي

الفكرة الرئيسة والتفاصيل. أذكر ثلاثة مسببات لتلوث الهواء.

دخان السيارات، والحافلات، والشاحنات، والمصانع، الكيماويات المنبعثة من علب الرش أو المصانع، غاز الفريون.

التفكير الناقد. أعد قائمة بإيجابيات السيطرة على تلوث الهواء.

  • الفائدة في تحسين صحة الناس والمخلوقات الحية الأخرى.
  • حماية الأرض من الأشعة فوق البنفسجية.
  • التقليل من ظاهرة الاحتباس الحراري في الأرض نتيجة لزيادة نسبة غاز ثاني أكسيد الكربون.
  • الحد من انتشار أمراض الرئة والأمراض الصدرية بشكل عام.

مراجعة الدرس

أفكر وأتحدث وأكتب:

1- المفردات. تمنع طبقة الأوزون وصول الأشعة فوق البنفسجية إلى سطح الأرض.

2- الفكرة الرئيسة والتفاصيل. أعد قائمة بثلاث طرق يمكن بها الحفاظ على المياه العذبة؟

الفكرة الرئيسة التفاصيل
كيف تحافظ على المياه العذبة؟ إصلاح الأنابيب التي يتسرب منها الماء.
بناء السدود للاحتفاظ بمياه الأمطار.
استعمال الدوش في أقل وقت ممكن.

3- التفكير الناقد. تتغذى بعض الحيتان على حيوانات بحرية صغيرة وتتغذى هذه بدورها على طحالب البحر التي تنتج الأوكسجين، أصف أثر قتل الحيتان في الغلاف الجوي.

سيزيد عدد الحيوانات الصغيرة التي تتغذى على الطحالب والتي تطلق الأوكسجين بدورها إلى الجو، لذا سيقل الأوكسجين الموجود في الغلاف الجوي.

4- أختار الإجابة الصحيحة:

خزانات المياه الجوفية هي:

  • المياه التي تملأ المنخفضات فوق سطح الأرض.
  • المياه المختزنة فوق طبقة الصخور المسامية.
  • المياه في المحيطات والبحار.
  • المياه في الجداول والأنهار.

5- السؤال الأساسي. ما أهمية المحافظة على الماء والهواء خاليين من التلوث؟

يعتمد استمرار بقاء المخلوقات الحية على الأرض على وجود الماء والهواء النظيفين، تلوث الماء والهواء يلحق الضرر بالمخلوقات الحية.

العلوم والكتابة

خيالٌ علميٌّ:

اكتب قصة خيال علمي تدور أحداثها حول قطع كافة الأشجار على الأرض، أوضح تأثير ذلك في البيئة والمخلوقات الحية.

في يوم من الأيام قرر أهل البلدة التي أسكن فيها قطع جميع الأشجار من على سطح الأرض واستخدامها في الصناعات المختلفة وبالفعل اجتمع الجميع وقاموا بتنفيذ الفكرة واقتلعوا جميع الأشجار من على سطح الأرض شعر الجميع بصعوبة شديدة في التنفس وذلك بسبب قلة الأوكسجين وزيادة ثاني أكسيد الكربون مما سبب خلل شديد في النظام البيئي.

العلوم والصحة

أمراض التلوث:

اكتب بحثاً عن أحد الأمراض التي تسببها المياه الملوثة، أبين فيه تأثير المرض ونوع التلوث وطرق الحد منه.

الكوليرا مرض معدي معوي وأمراض تنقلها المياه والأمراض المدارية المهملة ومرض بكتيري معدي أولي وتنتقل الجرثومة إلى البشر عن طريق تناول طعام أو شرب مياه ملوثة ببكتيريا ضمة الكوليرا من مرضى كوليرا آخرين ولقد كان يفترض لفترة طويلة أن الإنسان هو المستودع الرئيسي للكوليرا ولكن تواجدت أدلة كثيرة على البيئات المائية يمكن أن تعمل كمستودعات للبكتيريا على الرغم من تهديد وباء الكوليرا للحياة فعادة ما تكون الوقاية من هذا المرض واضحة إذا ما تم اتباع ممارسات صحية سليمة.

مشاركة الدرس

السؤال

كيف يمكن للفازلين مساعدتي على تتبع تلوث الهواء؟

الحل

ستلتصق الملوثات في الهواء بالفازلين لأنه مادة لاصقة وستظهر الملوثات المرئية على الورقة.

الدرسُ الثاني: الهواءُ والماءُ

الهواء والماء

استكشف

ما كمية الماء العذب التي أستعملها؟

اتوقع

ما كمية الماء العذب التي أستهلكها في اليوم الواحد للقيام بنشاط ما مثل تنظيف أسناني أو غسل يديّ؟

20 لتراً.

ما مصادر الماء العذب

اقرأ الشكل

ما المنشآت الاصطناعية التي يستعملها الإنسان لحفظ المياه؟

السدود والآبار.

اختبر نفسي

الفكرة الرئيسة والتفاصيل. ما الذي يجعل الماء العذب محدوداً؟

لأنها تستعمل في مجالات الحياة كلها، ولأن 6% فقط من المياه على الأرض مياه عذبة سائلة.

التفكير الناقد. ما الأسباب التي تجعل منطقة ما صالحة لتكون خزاناً مائياً جوفياً؟

وجود طبقات من الصخور ذات المسامية العالية تسمح بمرور الماء، ووجود طبقة أسفل منها ذات مسامات قليلة تمنع تسرب الماء.

كيف ننقي المياه

اختبر نفسي

الفكرة الرئيسة والتفاصيل. ماذا نعمل لنرشد استهلاكنا للماء؟

  1. أستعمل رشاش الماء المخصص لترشيد الاستهلاك في أثناء الاستحمام.
  2. تصليح أنابيب المياه التي تتسرب منها المياه.
  3. زراعة النباتات التي لا تحتاج إلى كثير من المياه.
  4. ري المزروعات في الليل أو في الصباح الباكر.

التفكير الناقد. كيف تتغير طريقة وتسلسل خطوات معالجة المياه إذا كانت شديدة التلوث؟

  • بالسماح للمياه بالمرور خلال عدد أكبر من المرشحات (الفلاتر).
  • اتخاذ خطوات إضافية للتصفية والترسيب بحيث تتناسب مع حجم الملوثات في الماء، وكذلك في مرحلة الفلاتر سيقوم بإضافة الفلاتر المناسبة ويتم معالجة الماء من المواد الملوثة الأخرى بإضافة المعالجات المناسبة.

كيف يتلوث الهواء

اختبر نفسي

الفكرة الرئيسة والتفاصيل. كيف يحدث تلوث الهواء؟

يحدث تلوث الهواء من الملوثات التي تنتج عن حرق الوقود الأحفوري أو حرق النفايات، أو من الغبار والنشاط العمراني والمناجم والمواد الكيميائية من المصانع.

التفكير الناقد. كيف يسهم دمار الغابات في تلوث الهواء؟

لأن نباتات الغابات تأخذ ثاني أكسيد الكربون وتطلق الأوكسجين فإن قطع الأشجار سيقلل من كمية الأوكسجين في الجو ويزيد من ثاني أكسيد الكربون.

كيف نحمي الهواء من التلوث

نشاط

ألاحظ. كيف تبدو قطعة الكرتون بعد مرور يوم واحد، وبعد مرور أسبوع؟

سيظهر قليل من الغبار على قطعة الكرتون بعد اليوم الأول وسيظهر أكثر من ذلك بعد أسبوع.

أستنتج. كيف يمكن للفازلين مساعدتي على تتبع تلوث الهواء؟

ستلتصق الملوثات في الهواء بالفازلين لأنه مادة لاصقة وستظهر الملوثات المرئية على الورقة.

أكون فرضية. هل تلوث الهواء أكبر بالقرب من الطريق، أم بعيداً عنه، ولماذا؟

إذا بحثت عن الملوثات بجانب الطريق بعيداً عنها فستجد ملوثات أكثر بالقرب من الطريق وستتوقع كمية أكبر بجانب الطريق بسبب الملوثات التي تطلقها السيارات وتحركها إطارات السيارات المتحركة.

اختبر نفسي

الفكرة الرئيسة والتفاصيل. أذكر ثلاثة مسببات لتلوث الهواء.

دخان السيارات، والحافلات، والشاحنات، والمصانع، الكيماويات المنبعثة من علب الرش أو المصانع، غاز الفريون.

التفكير الناقد. أعد قائمة بإيجابيات السيطرة على تلوث الهواء.

  • الفائدة في تحسين صحة الناس والمخلوقات الحية الأخرى.
  • حماية الأرض من الأشعة فوق البنفسجية.
  • التقليل من ظاهرة الاحتباس الحراري في الأرض نتيجة لزيادة نسبة غاز ثاني أكسيد الكربون.
  • الحد من انتشار أمراض الرئة والأمراض الصدرية بشكل عام.

مراجعة الدرس

أفكر وأتحدث وأكتب:

1- المفردات. تمنع طبقة الأوزون وصول الأشعة فوق البنفسجية إلى سطح الأرض.

2- الفكرة الرئيسة والتفاصيل. أعد قائمة بثلاث طرق يمكن بها الحفاظ على المياه العذبة؟

الفكرة الرئيسة التفاصيل
كيف تحافظ على المياه العذبة؟ إصلاح الأنابيب التي يتسرب منها الماء.
بناء السدود للاحتفاظ بمياه الأمطار.
استعمال الدوش في أقل وقت ممكن.

3- التفكير الناقد. تتغذى بعض الحيتان على حيوانات بحرية صغيرة وتتغذى هذه بدورها على طحالب البحر التي تنتج الأوكسجين، أصف أثر قتل الحيتان في الغلاف الجوي.

سيزيد عدد الحيوانات الصغيرة التي تتغذى على الطحالب والتي تطلق الأوكسجين بدورها إلى الجو، لذا سيقل الأوكسجين الموجود في الغلاف الجوي.

4- أختار الإجابة الصحيحة:

خزانات المياه الجوفية هي:

  • المياه التي تملأ المنخفضات فوق سطح الأرض.
  • المياه المختزنة فوق طبقة الصخور المسامية.
  • المياه في المحيطات والبحار.
  • المياه في الجداول والأنهار.

5- السؤال الأساسي. ما أهمية المحافظة على الماء والهواء خاليين من التلوث؟

يعتمد استمرار بقاء المخلوقات الحية على الأرض على وجود الماء والهواء النظيفين، تلوث الماء والهواء يلحق الضرر بالمخلوقات الحية.

العلوم والكتابة

خيالٌ علميٌّ:

اكتب قصة خيال علمي تدور أحداثها حول قطع كافة الأشجار على الأرض، أوضح تأثير ذلك في البيئة والمخلوقات الحية.

في يوم من الأيام قرر أهل البلدة التي أسكن فيها قطع جميع الأشجار من على سطح الأرض واستخدامها في الصناعات المختلفة وبالفعل اجتمع الجميع وقاموا بتنفيذ الفكرة واقتلعوا جميع الأشجار من على سطح الأرض شعر الجميع بصعوبة شديدة في التنفس وذلك بسبب قلة الأوكسجين وزيادة ثاني أكسيد الكربون مما سبب خلل شديد في النظام البيئي.

العلوم والصحة

أمراض التلوث:

اكتب بحثاً عن أحد الأمراض التي تسببها المياه الملوثة، أبين فيه تأثير المرض ونوع التلوث وطرق الحد منه.

الكوليرا مرض معدي معوي وأمراض تنقلها المياه والأمراض المدارية المهملة ومرض بكتيري معدي أولي وتنتقل الجرثومة إلى البشر عن طريق تناول طعام أو شرب مياه ملوثة ببكتيريا ضمة الكوليرا من مرضى كوليرا آخرين ولقد كان يفترض لفترة طويلة أن الإنسان هو المستودع الرئيسي للكوليرا ولكن تواجدت أدلة كثيرة على البيئات المائية يمكن أن تعمل كمستودعات للبكتيريا على الرغم من تهديد وباء الكوليرا للحياة فعادة ما تكون الوقاية من هذا المرض واضحة إذا ما تم اتباع ممارسات صحية سليمة.