حلول الأسئلة

السؤال

قارن بين التفكير المنهجي الفعال والتفكير غير الفعال.

الحل

التفكير المنهجي التفكير غير الفعال
تحقيق مصلحة وهدف. مشتت الأهداف وليس له هدف محدد.
خطوات عملية منظمة. غير منظم.
إيجابي. سلبي.
تحكمه قواعد محددة. ليست له قواعد واضحة.
يعتمد على الاستدلال. الأفكار لا تستند إلى أي تبرير معقول.
يعتمد على التجربة والأدلة. يعتمد على القصص الخيالية والأساطير.
قراراته تتم وفق منهجية علمية. قراراته متسرعة.

شاهد حلول جميع الاسئلة

تقويم الدرس الرابع

تقويم

الدرس الرابع: التفكير المنهجي حاجة انسانية

إن التفكير في أية مسألة من المسائل يستدعي ضرورة العلم بقواعد فكرية معينة وطرق صحيحة في الاستدلال المنطقي والتفكير المنهجي الفعال يعطي أهمية بالغة للاستدلال المنطقي وتنظيم الأفكار.

المطلوب الإجابة عن الأسئلة التالية:

1- اعرف التفكير المنهجي واذكر قواعده.

التفكير المنهجي: مجموع القواعد العامة التي تنظم عملية التفكير للوصول لنتائج صحيحة.

قواعد التفكير المنهجي:

  • التحليل.
  • التركيب.
  • المقارنة.
  • التمييز.

2- قارن بين التفكير المنهجي الفعال والتفكير غير الفعال.

التفكير المنهجي التفكير غير الفعال
تحقيق مصلحة وهدف. مشتت الأهداف وليس له هدف محدد.
خطوات عملية منظمة. غير منظم.
إيجابي. سلبي.
تحكمه قواعد محددة. ليست له قواعد واضحة.
يعتمد على الاستدلال. الأفكار لا تستند إلى أي تبرير معقول.
يعتمد على التجربة والأدلة. يعتمد على القصص الخيالية والأساطير.
قراراته تتم وفق منهجية علمية. قراراته متسرعة.

3- أذكر أهمية التفكير المنهجي في الجوانب التالية:

أهمية التفكير المنهجي ووظائفه
اتخاذ القرار يكون مسؤولاً عنه ويأخذه بتأني.
الوصول إلى الحقيقة موصل إلى الحقائق بمنهجية صحيحة علمية.
التواصل مع الآخرين يعزز العلاقات ويحدد حدودها الواقعية لها ويضبط السلوك وفق قواعد عامة.
حل المشكلات يعين على استحداث الحلول الجيدة.
القراءة يساعد في جعل القراءة فاعلة ومثمرة.
الكتابة يحسن من قلم صاحبه ويجعله سهلاً ممتنعاً.

مشاركة الدرس

السؤال

قارن بين التفكير المنهجي الفعال والتفكير غير الفعال.

الحل

التفكير المنهجي التفكير غير الفعال
تحقيق مصلحة وهدف. مشتت الأهداف وليس له هدف محدد.
خطوات عملية منظمة. غير منظم.
إيجابي. سلبي.
تحكمه قواعد محددة. ليست له قواعد واضحة.
يعتمد على الاستدلال. الأفكار لا تستند إلى أي تبرير معقول.
يعتمد على التجربة والأدلة. يعتمد على القصص الخيالية والأساطير.
قراراته تتم وفق منهجية علمية. قراراته متسرعة.

تقويم الدرس الرابع

تقويم

الدرس الرابع: التفكير المنهجي حاجة انسانية

إن التفكير في أية مسألة من المسائل يستدعي ضرورة العلم بقواعد فكرية معينة وطرق صحيحة في الاستدلال المنطقي والتفكير المنهجي الفعال يعطي أهمية بالغة للاستدلال المنطقي وتنظيم الأفكار.

المطلوب الإجابة عن الأسئلة التالية:

1- اعرف التفكير المنهجي واذكر قواعده.

التفكير المنهجي: مجموع القواعد العامة التي تنظم عملية التفكير للوصول لنتائج صحيحة.

قواعد التفكير المنهجي:

  • التحليل.
  • التركيب.
  • المقارنة.
  • التمييز.

2- قارن بين التفكير المنهجي الفعال والتفكير غير الفعال.

التفكير المنهجي التفكير غير الفعال
تحقيق مصلحة وهدف. مشتت الأهداف وليس له هدف محدد.
خطوات عملية منظمة. غير منظم.
إيجابي. سلبي.
تحكمه قواعد محددة. ليست له قواعد واضحة.
يعتمد على الاستدلال. الأفكار لا تستند إلى أي تبرير معقول.
يعتمد على التجربة والأدلة. يعتمد على القصص الخيالية والأساطير.
قراراته تتم وفق منهجية علمية. قراراته متسرعة.

3- أذكر أهمية التفكير المنهجي في الجوانب التالية:

أهمية التفكير المنهجي ووظائفه
اتخاذ القرار يكون مسؤولاً عنه ويأخذه بتأني.
الوصول إلى الحقيقة موصل إلى الحقائق بمنهجية صحيحة علمية.
التواصل مع الآخرين يعزز العلاقات ويحدد حدودها الواقعية لها ويضبط السلوك وفق قواعد عامة.
حل المشكلات يعين على استحداث الحلول الجيدة.
القراءة يساعد في جعل القراءة فاعلة ومثمرة.
الكتابة يحسن من قلم صاحبه ويجعله سهلاً ممتنعاً.