ضع كلاً من القضايا الآتية في صورتها المنطقية الدقيقة وحاول دائماً الحفاظ على المعنى الأصلي للقضية.

لكل خطأ يوجد العلاج أو التكييف القانوني.

كل خطأ له علاج وتكييف قانوني.

تقويم الدرس السابع

1- بيّن نوع القضايا الآتية من حيث الكم والكيف مع توضيح موضوعها ومحمولها.

أ- ما كل مصقول الحديد غالي الثمن.

كلية سالبة موضوعها: مصقول الحديد، محمولها: غالي الثمن.

ب- لا واحد من الأوربيين هندي.

كلية سالبة موضوعها: الأوربيون، محمولها: هندي.

ج- كل مفاجأة هي غير متوقعة.

كلية موجبة موضوعها: مفاجأة، محمولها: غير متوقعة.

د- ليس منا من دعا إلى عصبية.

كلية سالبة موضوعها: منا المحمول، محمولها: من دعا إلى عصبية.

هـ- المثلث المتساوي الأضلاع متساوي الزوايا.

جزئية موجبة موضوعها: المثلث متساوي الأضلاع، محمولها: متساوي الزوايا.

و- كل ما لا ينفع ليس مرغوباً.

كلية سالبة موضوعها: لا ينفع، محمولها: ليس مرغوباً.

ز- كل إنسان يسعى بفطرته لخير نفسه.

كلية موجبة موضوعها: انسان يسعى بفطرته، محمولها: لخير نفسه.

ح- كل من يدعي الإخلاص ليس مخلصاً.

كلية سالية موضوعها: يدعي الاخلاص، محمولها: ليس مخلصاً.

ط- كل الفضاء لا نهائي.

كلية سالية موضوعها: الفضاء، محمولها: لا نهائي.

2- ضع كلاً من القضايا الآتية في صورتها المنطقية الدقيقة وحاول دائماً الحفاظ على المعنى الأصلي للقضية.

أ- إن كل المعرفة تذكر.

كل المعرفة تذكر.

ب- فوق الجبال العالية تجد الهواء النقي.

كل الجبال العالية بها هواء نقي.

ج- لكل خطأ يوجد العلاج أو التكييف القانوني.

كل خطأ له علاج وتكييف قانوني.

د- ليس رجلاً من ظلم امرأة.

كل من ظلم امرأة ليس رجلاً.

هـ- الجهلاء فقط يتمسكون بأرائهم.

كل الجهلاء يتمسكون بآرائهم.

و- كلما ضاقت بنا الحياة انتظرنا فرج الله.

كل ضيق يفرجه الله.

ز- إذا أنت أكرمت اللئيم تمردا.

بعض الكرم يأتي باللوم.

ح- الحب محمود في كل صوره.

كل صور الحب محمودة.

ط- عش كريماً تحيا سعيداً.

كل من يعيش كريماً يحيا سعيداً.

ي- القناعة كنز لا يفنى أبداً.

كل قناعة كنز دائم.