انطلاقاً من النص ناقش مع مجموعتك كيفية الحكم على حجة أو رأي أو ما يرد في التلفاز وفقاً لما جاء في الدرس:

• بالنسبة للقضية الطالب موجوداً بالفصل: (قضية صادقة) واستخدم رابط السلب/النفي في القضية (الطالب ليس موجوداً) الآن في الفصل فتكون القضية سالبة.
• بالنسبة للقضية أحمد معلم وعلي مهندس. فتصدق قضية الوصل فقط إذا صدق موصولهما (أي طرفاه) معاً وتكذب قضية لوصل إذا كذب أحد الموصولين أو كذب الموصولان معاً.

الدرس الرابع: اختبار صدق القضايا

1- انطلاقاً من النص السابق أناقش مع مجموعتي أوجه الاتفاق والاختلاف بين الجملة في اللغة والقضية في الاستدلال المنطقي.

القضية هي أصغر وحدة منطقية ذات معنى قابل لأن يحكم عليه بالتصديق والتكذيب فالحدود التي هي عناصر القضية ذات معنى ولكنها لا تكون محل حكم بالصدق والكذب والقضايا هي عناصر الاستدلالات التي تشكل مقدمات الاستدلالات ونتائجها.

2- أميز مع مجموعتي القضايا فيما يأتي:

3- هل تستطيع تحديد القضايا الصادقة والقضايا الكاذبة في العبارات السابقة؟

1- انطلاقاً من النص أناقش مع مجموعتي المقصود بالروابط القضوية والهدف منها.

سميت الروابط المنطقية قضوية لأنها تستعمل للربط بين القضايا البسيطة التي تشكل القضايا المركبة وتتنوع بحسب الأساليب اللغوية المعتمدة ونوع العلاقة المقصودة في عملية الربط والتي ستكون مناط الحكم بالصدق أو الكذب على مضمون تلك العلاقة.

2- أميز من خلال النص الاختلاف بين القضية البسيطة والقضية المركبة مع ضرب بعض الأمثلة.

القضية البسيطة: تتكون من معنيين مفردين لا يمكن فصلها دون فقدان المعنى.

من أمثلة القضايا البسيطة:

• السماء صافية.
• السعودية بلد عربي.

القضية المركبة: تتكون القضية المركبة من قضيتين بسيطتين أو أكثر يربط بينهما رابط قضوي أو أكثر.

من أمثلة القضايا المركبة: أحمد طبيب وسعاد معلمة.

1- انطلاقاً من النص ناقش مع مجموعتك كيفية الحكم على حجة أو رأي أو ما يرد في التلفاز وفقاً لما جاء في الدرس:

• بالنسبة للقضية الطالب موجوداً بالفصل: (قضية صادقة) واستخدم رابط السلب/النفي في القضية (الطالب ليس موجوداً) الآن في الفصل فتكون القضية سالبة.
• بالنسبة للقضية أحمد معلم وعلي مهندس. فتصدق قضية الوصل فقط إذا صدق موصولهما (أي طرفاه) معاً وتكذب قضية لوصل إذا كذب أحد الموصولين أو كذب الموصولان معاً.

2- صغ القضايا الآنية في صورة رمزية:

صغ القضايا الآنية في صورة رمزية:

(خلف بن هذال شاعر ومحمد الخليوي لاعب كرة قدم).

(ل.ع).

(الصين أكثر بلدان العالم سكاناً والسعودية ليست أقلها سكاناً).

(ل.-ع).

(سعد البازعي ليس مثقفا متعصباً).

(-ع).

(العلا مدينة سياحية والجبيل مدينة صناعية).

ضع القضية السابقة في صورة رمزية ثم استخدم جداول الصدق للحكم عليها:

(ل-ع).

استكمل جدول الصدق التالي:

1- ضع علامة صواب (صح) أو علامة (خطأ) أمام العبارات التالية:

• تكذب قضية الوصل إذا كذب الطرفان. (صح)
• لا تصدق فضية الوصل إلا إذا صدق طرفاها معاً. (صح)
• تكذب قضية الفصل إذا كذب طرفاها معاً. (صح)
• تكذب قضية الوصل إذا كذب طرف واحد من طرفيها. (صح)
• تكذب قضية الوصل إذا صدق طرف واحد فقط فيها. (صح)
• نفي القضية الكاذية قضية صادقة. (صح)
• تصدق قضية الفصل إذا صدق طرف واحد فقط. (صح)
• تكذب قضية الفصل إذا كذب الطرف الأول. (صح)
• تصدق قضية الفصل إذا صدق الطرف الثاني. (صح)
• تكذب قضية الوصل إذا كذب الطرف الأول. (صح)

2- استخرج الأخطاء المتضمنة في الجدول الآتي:

1- أناقش مع مجموعتي عناصر الصدق والكذب في الجدول الخاص بالقضية الشرطية.

من جدول القضية الشرطية نلاحظ أن:

• تصدق القضية: إذا صدق المقدم وصدق التالي أو كذب المقدم وصدق التالي أو كذب المقدم وكذب التالي.
• وتكذب القضية: إذا صدق المقدم وكذب التالي.

(نجح الطالب يتفوق):

2- اجعل القضية السابقة مقدماً في قضية شرطية ثم كون جدول اختبار صدق القضية التي كونتها.

إذا نجح الطالب بتفوق سيسعد أسرته وقد نجح الطالب بتفوق إذاً فقد أسعد أسرته.

3- استخرج الأخطاء المتضمنة في الجدول الآتي مع تبرير إجابتك:

1- ما حكمك على القضية السابقة؟ هل هي قضية شرط أو قضية تشارط؟ لماذا؟

قضية تشارط لأنها تتضمن الأداة إذا وفقط إذا.

2- اختبر صدق وكذب القضية السابقة باستخدام جداول الصدق.

يجب مراجعة جدول قضية التشارط في الدرس.

3- ضع علامة صواب (صح) أو علامة (خطأ) أمام العبارات التالية:

• تكذب القضية الشرطية إذا كذب المقدم. (خطأ)
• تكذب القضية الشرطية إذا كذب المقدم والتالي. (خطأ)
• تصدق قضية الشرط إذا صدق التالي. (صح)
• تصدق قضية التشارط إذا صدق أحد المتشارطين.(خطأ)
• تصدق القضية الشرطية إذا صدق المقدم. (خطأ)
• تكذب قضية التشارط إذا كذب المتشارطان منا. (خطأ)