حلول الأسئلة

السؤال

أكمل خارطة الوحدة أدناه باستخدام العبارات والمصطلحات التي تعلمتها في الوحدة:

الحل

خريطة

شاهد حلول جميع الاسئلة

الوحدة الخامسة: أجري حساباتي (الجداول الحسابية)

أجري حساباتي

إثارة التفكير

من خلال دراستك السابقة للمكونات المادية للحاسب الشخصي.

في أي جزء من الحاسب يتم فيها إجراء العمليات الحسابية؟

وحدة الحساب والمنطق.

إثارة التفكير

ما الفرق بين استخدام الآلة الحاسبة وبرامج الجداول الحسابية في إجراء العمليات الحسابية؟

برنامج الجداول الحسابية أسرع في الاستخدام، وله القدرة على إنجاز المهام الحسابية الكبيرة في وقت قياسي، كما أن برامج الجداول الحسابية يتميز بإمكانية تنسيق الجداول وطباعتها بعكس الآلة الحاسبة التي تقتصر مهمتها على إنجاز العمليات الحسابية وإخراجها على الشاشة فقط.

إثارة التفكير

هل يمكن للجداول التي استخدمتها سابقاً في برنامج معالجة النصوص، أن تقوم بنفس عمل الجداول الحسابية؟ ولماذا؟

لا يمكن ذلك، فهي لا تحتوي على الصيغ والمعادلات الحسابية والرسوم البيانية.

مثال

سؤال تحفيزي

قارن بين نتيجة العملية الحسابية: 2+3*5

مع نتيجة العملية الحسابية (2+3)×5.

ماذا تلاحظ؟ هل اختلف النتيجتان؟ ما السبب في ذلك؟

نعم تختلف النتيجتان بسبب قواعد أولويات العمليات الحسابية فتكون النتائج كالتالي:

2 +3*5=17

(2+2)×5=20

نشاط

إذا كان لدينا القيم التالية:

D=3 C=1 B=4 A=2

احسب ناتج العمليتين التاليتين، ثم قارن بينهما، مع ذكر السبب.

1) A+B+C*D=9

2) A+ (B+C) *D=17

تختلف النتيجتان بسبب قواعد أولويات العمليات الحسابية.

إثارة التفكير

نشاط

الصيغة: هي مجموعة من العمليات الحسابية التي تنفذ بين عناوين الخلايا والذي يقوم المستخدم بكتابتها يدوياً، أما الدالة: فهي عبارة عن أوامر مبرمجة جاهزة لتنفيذ عمليات حسابية مختلفة سواء كانت جمع أو طرح أو ضرب أو حساب المتوسط الحسابي.

نشاط

نشاط

مشروع

قررت عائلتك القيام برحلة سياحية إلى إحدى مناطق مملكتنا الحبيبة، وحيث إنك قد تدربت في المدرسة على العمل على الجداول الحسابية، ونظراً لقدرتك على بناء مشروع متكامل من خلال ما تعلمته.

واختارت العائلة أن تقوم بإعداد وحساب تكاليف الرحلة، ثقة في مواهبك ومهاراتك.

أنجز المطلوب وفق الخطوات التالية:

1) استخدم أحد برامج الجداول الحسابية.

2) أدخل البيانات كما في الجدول التالي.

3) نسق ورقة العمل وفق ما تختاره.

4) أنشئ دالة لحساب مجموع تكاليف كل أسبوع.

SUM

5) أنشئ دالة لحساب معدل تكاليف كل بند.

المتوسط

6) احسب أقل معدل تكلفة خلال مدة الرحلة.

الأصغر

7) أنشئ رسماً بيانياً يعرض مقارنة تكاليف كل بند خلال الثلاثة أسابيع.

رسم بياني

8) عند الانتهاء من التنفيذ سيكون المشروع مقارباً لهذا الشكل.

جدول

خارطة

أكمل خارطة الوحدة أدناه باستخدام العبارات والمصطلحات التي تعلمتها في الوحدة:

خريطة

تمرينات

س1) في الجمل التالية، ضع علامة (صح) على المهام التي يمكنك تنفيذها باستخدام برنامج الجداول الحسابية:

  • إنشاء نشرة مدرسية.
  • حساب مجموع درجات طلاب في مادة. (صح)
  • كتابة بحث في مادة الحاسب.
  • حساب عدد السكان في المملكة. (صح)
  • البحث عن معلومات أكثر الدول تعرضاً للبراكين.

س2) ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي:

1) يمكن تغيير اسم ورقة العمل في برنامج الجداول الحسابية. (صح)

2) يمكن أن تقوم الآلة الحاسبة بعمل برامج الجداول الحسابية. (خطأ)

3) عند تنفيذ عملية حسابية في الجداول الحسابية تكون الأولوية لعمليات الضرب والقسمة. (خطأ)

4) كتاب العمل يحتوي فقط على ورقة عمل واحدة. (خطأ)

5) تتميز برامج الجداول الحسابية عن الجداول اليدوية بسهولة تعديل البيانات. (خطأ)

س3) إذا كان لديك الجدول الحسابي التالي، فأجب عن الأسئلة التالية:

1) الخلية النشطة هي b3 ومحتواها هو 3

2) نوع البيانات الموجود في الخلية (B1) هو: عنوان

3) ناتج العملية الرياضية ((AVERAGE(B2:B4= هو: عنوان

4) ناتج العملية الرياضية (COUNT(B2:B4= هو: 3

5) اسم الخلية التي يوجد فيها الرقم (4) هي: b2

اكسل

اختبار

اختر الرمز الإجابة الصحيحة فيما يلي:

س1) برامج الجداول الحسابية تستخدم في:

أ- كتابة البرنامج.

ب- الرسم والتصميم.

ج- العمليات الحسابية.

د- كتابة وتنسيق المستندات.

س2) نعني بمصطلح المجال:

أ- مجموعة من الخلايا المتراصة في وضع عمودي فقط.

ب- الخلايا التي تكون جاهزة لإدخال البيانات.

ج- مجموعة من الخلايا المتراصة في وضع أفقي فقط.

د- مجموعة من الخلايا المتجاورة في ورقة العمل.

س3) ناتج العملية الحسابية ((5;3;4 )Max=) هو:

أ- 5

ب- 4

ج- 3

د- 12

س4) نستخدم الصيغ في الجداول الحسابية عندما نريد:

أ- تنسيق ورقة العمل.

ب- تحديد مجموعة من الخلايا المتجاورة.

ج- حساب المتوسط لمجموع من الأرقام.

د- تمثيل البيانات على شكل رسوم بيانية.

س5) في الجداول الحسابية يكون ناتج العملية الحسابية (3×2-10=) هو:

أ- 24

ب- 4

ج- 8

د- 6

س6) تستخدم الرسوم البيانية - فقط:

أ- لجعل البيانات أكثر جاذبية.

ب- لتسهيل فهم البيانات.

ج- لإجراء المقارنات.

د- كل ما سبق.

س7) أي من الدوال تم استخدامها في الخلية (B4):

أ- SUM

ب- AVERAGE

ج- MAX

د- COUNT

س8) لحساب أدنى قيمة للخلايا (A1k) نكتب الدالة بالشكل التالي:

أ- MIN (A1,A2,A3,A4)=

ب- MIN(A1-A2-A3-A4)=

ج- MIN(A1:A4)=

د- MAX(A1;A2;A3;A4)=

تمرين

مشاركة الدرس

السؤال

أكمل خارطة الوحدة أدناه باستخدام العبارات والمصطلحات التي تعلمتها في الوحدة:

الحل

خريطة

الوحدة الخامسة: أجري حساباتي (الجداول الحسابية)

أجري حساباتي

إثارة التفكير

من خلال دراستك السابقة للمكونات المادية للحاسب الشخصي.

في أي جزء من الحاسب يتم فيها إجراء العمليات الحسابية؟

وحدة الحساب والمنطق.

إثارة التفكير

ما الفرق بين استخدام الآلة الحاسبة وبرامج الجداول الحسابية في إجراء العمليات الحسابية؟

برنامج الجداول الحسابية أسرع في الاستخدام، وله القدرة على إنجاز المهام الحسابية الكبيرة في وقت قياسي، كما أن برامج الجداول الحسابية يتميز بإمكانية تنسيق الجداول وطباعتها بعكس الآلة الحاسبة التي تقتصر مهمتها على إنجاز العمليات الحسابية وإخراجها على الشاشة فقط.

إثارة التفكير

هل يمكن للجداول التي استخدمتها سابقاً في برنامج معالجة النصوص، أن تقوم بنفس عمل الجداول الحسابية؟ ولماذا؟

لا يمكن ذلك، فهي لا تحتوي على الصيغ والمعادلات الحسابية والرسوم البيانية.

مثال

سؤال تحفيزي

قارن بين نتيجة العملية الحسابية: 2+3*5

مع نتيجة العملية الحسابية (2+3)×5.

ماذا تلاحظ؟ هل اختلف النتيجتان؟ ما السبب في ذلك؟

نعم تختلف النتيجتان بسبب قواعد أولويات العمليات الحسابية فتكون النتائج كالتالي:

2 +3*5=17

(2+2)×5=20

نشاط

إذا كان لدينا القيم التالية:

D=3 C=1 B=4 A=2

احسب ناتج العمليتين التاليتين، ثم قارن بينهما، مع ذكر السبب.

1) A+B+C*D=9

2) A+ (B+C) *D=17

تختلف النتيجتان بسبب قواعد أولويات العمليات الحسابية.

إثارة التفكير

نشاط

الصيغة: هي مجموعة من العمليات الحسابية التي تنفذ بين عناوين الخلايا والذي يقوم المستخدم بكتابتها يدوياً، أما الدالة: فهي عبارة عن أوامر مبرمجة جاهزة لتنفيذ عمليات حسابية مختلفة سواء كانت جمع أو طرح أو ضرب أو حساب المتوسط الحسابي.

نشاط

نشاط

مشروع

قررت عائلتك القيام برحلة سياحية إلى إحدى مناطق مملكتنا الحبيبة، وحيث إنك قد تدربت في المدرسة على العمل على الجداول الحسابية، ونظراً لقدرتك على بناء مشروع متكامل من خلال ما تعلمته.

واختارت العائلة أن تقوم بإعداد وحساب تكاليف الرحلة، ثقة في مواهبك ومهاراتك.

أنجز المطلوب وفق الخطوات التالية:

1) استخدم أحد برامج الجداول الحسابية.

2) أدخل البيانات كما في الجدول التالي.

3) نسق ورقة العمل وفق ما تختاره.

4) أنشئ دالة لحساب مجموع تكاليف كل أسبوع.

SUM

5) أنشئ دالة لحساب معدل تكاليف كل بند.

المتوسط

6) احسب أقل معدل تكلفة خلال مدة الرحلة.

الأصغر

7) أنشئ رسماً بيانياً يعرض مقارنة تكاليف كل بند خلال الثلاثة أسابيع.

رسم بياني

8) عند الانتهاء من التنفيذ سيكون المشروع مقارباً لهذا الشكل.

جدول

خارطة

أكمل خارطة الوحدة أدناه باستخدام العبارات والمصطلحات التي تعلمتها في الوحدة:

خريطة

تمرينات

س1) في الجمل التالية، ضع علامة (صح) على المهام التي يمكنك تنفيذها باستخدام برنامج الجداول الحسابية:

  • إنشاء نشرة مدرسية.
  • حساب مجموع درجات طلاب في مادة. (صح)
  • كتابة بحث في مادة الحاسب.
  • حساب عدد السكان في المملكة. (صح)
  • البحث عن معلومات أكثر الدول تعرضاً للبراكين.

س2) ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي:

1) يمكن تغيير اسم ورقة العمل في برنامج الجداول الحسابية. (صح)

2) يمكن أن تقوم الآلة الحاسبة بعمل برامج الجداول الحسابية. (خطأ)

3) عند تنفيذ عملية حسابية في الجداول الحسابية تكون الأولوية لعمليات الضرب والقسمة. (خطأ)

4) كتاب العمل يحتوي فقط على ورقة عمل واحدة. (خطأ)

5) تتميز برامج الجداول الحسابية عن الجداول اليدوية بسهولة تعديل البيانات. (خطأ)

س3) إذا كان لديك الجدول الحسابي التالي، فأجب عن الأسئلة التالية:

1) الخلية النشطة هي b3 ومحتواها هو 3

2) نوع البيانات الموجود في الخلية (B1) هو: عنوان

3) ناتج العملية الرياضية ((AVERAGE(B2:B4= هو: عنوان

4) ناتج العملية الرياضية (COUNT(B2:B4= هو: 3

5) اسم الخلية التي يوجد فيها الرقم (4) هي: b2

اكسل

اختبار

اختر الرمز الإجابة الصحيحة فيما يلي:

س1) برامج الجداول الحسابية تستخدم في:

أ- كتابة البرنامج.

ب- الرسم والتصميم.

ج- العمليات الحسابية.

د- كتابة وتنسيق المستندات.

س2) نعني بمصطلح المجال:

أ- مجموعة من الخلايا المتراصة في وضع عمودي فقط.

ب- الخلايا التي تكون جاهزة لإدخال البيانات.

ج- مجموعة من الخلايا المتراصة في وضع أفقي فقط.

د- مجموعة من الخلايا المتجاورة في ورقة العمل.

س3) ناتج العملية الحسابية ((5;3;4 )Max=) هو:

أ- 5

ب- 4

ج- 3

د- 12

س4) نستخدم الصيغ في الجداول الحسابية عندما نريد:

أ- تنسيق ورقة العمل.

ب- تحديد مجموعة من الخلايا المتجاورة.

ج- حساب المتوسط لمجموع من الأرقام.

د- تمثيل البيانات على شكل رسوم بيانية.

س5) في الجداول الحسابية يكون ناتج العملية الحسابية (3×2-10=) هو:

أ- 24

ب- 4

ج- 8

د- 6

س6) تستخدم الرسوم البيانية - فقط:

أ- لجعل البيانات أكثر جاذبية.

ب- لتسهيل فهم البيانات.

ج- لإجراء المقارنات.

د- كل ما سبق.

س7) أي من الدوال تم استخدامها في الخلية (B4):

أ- SUM

ب- AVERAGE

ج- MAX

د- COUNT

س8) لحساب أدنى قيمة للخلايا (A1k) نكتب الدالة بالشكل التالي:

أ- MIN (A1,A2,A3,A4)=

ب- MIN(A1-A2-A3-A4)=

ج- MIN(A1:A4)=

د- MAX(A1;A2;A3;A4)=

تمرين