استعمل الشّكل الآتي للإجابة عن السؤالين 2و3.

أي الأرقام الآتية تمثل الغشاء المملوء بالسّائل الذي يمنع الجنين من الجفاف ويحميه؟

a. 1

b. 2

c. 4

d. 5

اختبار مقنن الفصل الثالث

1. أي الخصائص الآتية استخدمت في تقسيم الديناصورات إلى مجموعتين؟

a. تركيب عظام الورك.

b. تركيب الجمجمة والفكوك.

c. ثابتة درجة الحرارة أم متغيرة درجة الحرارة.

d. آكلة أعشاب أم آكلة لحوم.

استعمل الشّكل الآتي للإجابة عن السؤالين 2و3.

2. أي الأرقام الآتية تمثل الغشاء المملوء بالسّائل الذي يمنع الجنين من الجفاف ويحميه؟

a. 1

b. 2

c. 4

d. 5

3. أي الأرقام الآتية تمثل مصدر الغذاء الرّئيس لجنين الزَّاحف المبين في الشكل؟

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

استعمل الجدول الآتي للإجابة عن السؤال 4.

4. أي صف في الجدول أعلاه يحتوي معلومات صحيحة عن الجهاز الهضمي؟

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

5. يوصف دماغ الطيور بأنه:

a. نخاع مستطيل كبير للرؤية

b. مخ كبير لضبط عمليتي التنفس والهضم.

c. مخيخ كبير لتنسيق الحركة وحفظ والتوازن.

d. قشرة دماغ كبيرة للتحكم في الطيران.

6. أي العبارات الآتية صحيحة فيما يتعلق بجهاز الدوران في السلاحف؟

a. دورتان دمويتان مغلقتان وقلب مكون من أربع حجرات

b. دورتان دمويتان مغلقتان وقلب مكون من ثلاث حجرات

c. دورة دموية واحدة مغلقة، وقلب مكون من ثلاث حجرات.

d. دورة دموية واحدة مغلقة، وقلب مكون من حجرتين.

7. صف كيف تنظم الزواحف درجة حرارة أجسامها؟

تستلقي الزواحف في الشمس إذا كانت أجسامها باردة من أجل رفع درجة حرارتها أو تبرد نفسها في الظل أو الجحور إذا كانت أجسامها ساخنة جداً.

8. فسر لماذا تحتاج الطيور إلى جهاز تنفس فعال؟

للطيور عضلات قوية للمحافظة على الطيران لذا فهي تحتاج إلى جهاز تنفسي فعّال يوفر الأوكسجين اللازم لعمل عضلاتها.

9. اذكر التغيرات التي يمر بها أبو ذنيبة قبل أن يصل إلى مرحلة الضفدع المكتمل النمو.

تبدأ أرجل أبي ذنيبة في الظهور والنمو حالما يقصر طول ذيله ثم تظهر الرئات لأبي ذنيبة عندما يفقد خياشيمه.

10. قارن بين نوعي ريش الطيور.

الريش المحيطي: يغطي الجسم والاجنحة والذيل في الطيور فيعطي الطيور جسما انسيابياً.

الريش الزغبي: يوجد الريش الزغبي أسفل الريش المحيطي وهو يحجز الهواء الذي يعمل عمل عازل لإبقاء الطيور دافئة.

11. كون فرضية تجيب فيها عن سبب وجود أنواع مختلفة وكثيرة من الطيور.

الطيور متكيفة جدا ويمكنها أن تتحرك بسهولة فوق مناطق واسعة لقد تأقلمت للعيش في بيئات واسعة ومتنوعة وأصبحت متخصصة جداً في عدتها الغذائية

12. قوم كيف تكيف هيكل الطائر العظمي للطيران؟

للطيور هياكل خفيفة الوزن وقوية عظامها مجوفة ومملؤة بالهواء والعديد من العظام ملتحمة معا لاعطائها المزيد من القوة.

استخدم الشكل الآتي لتجيب عن السؤالين 13 و14.

13. قوم ما الوظيفة التي يؤديها موقع العيون في هذين الطائرين؟

للنسر عيون مقدمة الرأس تمكنه من الرؤية الأمامية الحادة لفريستة وعلى مسافات بعيدة. أما الحمامة فتقع عيناها على جانبي الرأس لذا فهي تستطيع رؤية ما حولها ومشاهدة المفترس المحتمل

14. فسر كيف يعطي المنقار في هذين الطائرين دليلاً على طبيعة غذاءيهما؟

للنسر منقار قوي حاد لتمزيق لحم فريسته أما الحمامة فمنقارها نحيف وصغير لالتقاط الأجزاء الصغيرة من الغذاء

أجب عن السؤل الآتي بأسلوب مقالي مستعيناً بالمعلومات الواردة في الفقرة السابقة:

15. يقوم الأبوان كلاهما في الطيور بالعناية بالصغار. أما في الثدييات فتقوم الأم غالباً بتربية الصغار وحدها. اقترح فرضية تفسر فيها لماذا يقوم الأبوان في الطيور بالعناية بالصغار، في حين تقوم الأم في الثدييات بذلك. وناقش كيف يمكن اختبار هذه الفرضية.

ذكور الطيور وإناثها يمكن أن تساعد على العناية بالصغار، أو أن إناث الثدييات فقط قادرة على إنتاج الحليب لصغارها. قد يقترح الطلاب استخدام ملاحظات تتعلق بمعدلات النجاح لكل من الطيور والثدييات بوصفها طريقة لفحص الفرضية