للوصول السريع إلى الدروس والاختبارات..
حمل تطبيق سبورة من متجر جوجل
الدرس الثلاثون: الصناعة والتجارة والخدمات
أ- أي من الصورتين تمثل النمط التقليدي للصناعة؟
الصورة: ب.
ب- يضع الطلبة سؤال يمكن طرحه على وزير الصناعة بشأن أحد مقومات الصناعة؟
كيف يمكن لنا أن نطور من صناعة مصادر الطاقة.
ج- يختار الطلبة نوع الصناعة المفضل في القائمة أدناه؟
صناعة النفط.
يكمل الطلبة الفراغات بما يناسبها:
أ- لو كنت أمتلك مالاً لأنشأت مصنعاً أسميه، وينتج هذا المصنع ليستفيد منه في. تختلف الإجابة حسب الطالب.
ب- أنا أحب وطني، وآكل مما يزرع في أرضه وألبس مما يصنع في مصانعه.
أ- يذكر الطلبة ثلاث سلع تصنع في وطني المملكة العربية السعودية، وتستعمل في الحياة اليومية:
1- الأثاث.
2- السجاد.
3- المواد الغذائية.
ب- يكمل الطلبة الفراغ الآتي بما يناسبه:
أفضل السلع الوطنية بسبب أنها صنعت في وطني.
ج- يصف الطلبة العلاقة بين نمو الصناعة وزيادة الخدمات والتجارة.
للصناعة دور مهم في تعزيز التجارة وزيادة الخدمات، ومعالجة عجز ميزان المدفوعات وتحقيق فائض أكبر مستقبلاً، وهذا من شأنه تكوين رأس المال والمساهمة في زيادة الناتج المحلي الإجمالي ومتوسط دخل الفرد.
للوصول السريع إلى الدروس والاختبارات..
حمل تطبيق سبورة من متجر جوجل
النقاشات