للوصول السريع إلى الدروس والاختبارات..

حمل تطبيق سبورة من متجر جوجل

حل أسئلة مراجعة الفصل الثالث عشر

مراجعة الفصل الثالث عشر

استخدام المفردات

اكتب الكلمة التي تعبر عنها كل من العبارات التالية:

1. مادة تسبب الضرر للمخلوق الحي وتؤثر في عملياته الحيوية.

الملوثات.

2. لإعادة استخدام المادة بعد تشكيلها مرة أخرى.

إعادة التدوير.

3. المكان الذي يتم فيه التخلص من الفضلات.

مكب النفايات.

4. الأشياء الصلبة أو شبه الصلبة التي يطرحها الناس.

النفايات الصلبة.

5. يتكون عندما تختلط الأبخرة المتصاعدة من حرق الوقود ببخار الماء في الهواء.

المطر الحمضي.

6. جزء من الأرض تستخدمه المخلوقات الحية وتحتاج إليه من أجل بقائها.

المصادر الطبيعية.

تثبيت المفاهيم

اختر الإجابة الصحيحة:

7. أي مما يأتي يعد مثالاً على الموارد غير المتجددة؟

أ- ضوء الشمس.

ب- الماء.

ج- النفط.

د- الأشجار.

8. إن وضع الأوراق المستعملة في أرضية قفص العصافير، مثال على:

أ- إعادة الاستخدام.

ب- أعادة التدوير.

ج- الترشيد.

د- الشراء.

9. تجميع الورق المستعمل وإرساله إلى المصانع لإعادة تصنيعه من جديد مثال على:

أ- إعادة الاستخدام.

ب- إعادة التدوير.

ج- الترشيد.

د- الشراء.

10. تحليل دورة المنتج يدل على:

أ- الاستخدام اليومي.

ب- زمن الإنتاج.

ج- جميع الموارد الطبيعية والطاقة المستخدمة.

د- زمن التحليل.

11. إطفاء الأضواء غير الضرورية مثال على:

أ- إعادة الاستعمال.

ب- الترشيد.

ج- إعادة التدوير.

د- التلوث.

استخدم الشكل التالي في الإجابة عن السؤال 12.

شكل

12. الورق والتفاح والأقلام الخشبية، جميعها أمثلة على:

أ- الموارد المتجددة.

ج- الموارد غير المتجددة.

ب- الملوثات.

د- التغليف.

13. طرح الزيوت المستخدمة في المحركات على الأرض قد يسبب:

أ- تلوث الهواء.

ج- فضلات صلبة.

ب- تلوث الماء.

د- المطر الحمضي.

التفكير الناقد

14. استنتج لماذا لا تنفذ الأشجار إذا استخدم الناس كميات كبيرة من المنتجات الورقية؟

لأن الأشجار من الموارد المتجددة.

15. وضح على الرغم من أن 70% من سطح الأرض ماء إلا أن 1% من فقط صالح للاستخدام البشري.

لأن معظمه ماء مالحة لا يمكن استخدامها إلا إذا تم تحليلها.

16. صف عندما لا يتسع مكب النفايات إلى المزيد يتم إغلاقه. فكيف يكون مكب النفايات مشكلة بيئية حتى إن لم يستخدم؟

لأن الملوثات في مكب النفايات قد تتسرب منه وتصل إلى المياه الجوفية وأجزاء البيئة الأخرى وتسبب تلوثها.

17. قوم بعض الناس يأخذون معهم حقائبهم الخاصة بهم عند التسوق. كيف يؤثر ذلك في الموارد الطبيعية؟

تقل الحاجة إلى مصادر طبيعية لتصنيع أكياس جديدة.

18. رتب استعمل المصطلحات الآتية في إعداد خريطة مفاهيم تظهر تحليل دورة إنتاج علبة من الألمنيوم: تكرير الألمنيوم، استخراج المعدن الخام، استخدام العلبة، تشكيل الألمنيوم على شكل علبة، إعادة تدوير العلبة، صهر الألمنيوم في المصنع، نقل علبة الألمنيوم إلى مكان استعمالها.

خريطة

19. صنف ما يلي إلى موارد متجددة وغير متجددة:

ضوء الشمس، الماء، النفط، الأشجار، الهواء، الفحم الحجري، التربة.

الموارد المتجددة: ضوء الشمس - الماء - الأشجار - الهواء - التربة.

استخدم الجدول في الإجابة عن السؤال 20.

جدول

20. إعداد الجداول واستخدامها دون أسماء الأشياء التي تطرحها أسرتك في أسبوع واحد، وارسم جدولاً تبين فيه أسماء الأشياء التي يمكن إعادة تدويرها، وارسم المنتج من كل منها.

احتمالات اعادة التدوير
مواد يعاد تدويرها. المنتج الجديد.
ورق جرائد. الورق المعاد تدويره.
علب الألومنيوم. علب الألومنيوم ومنتجات الألومنيوم الأخرى.
العب الزجاجية. زجاج النوافذ والأوعية.
العلب البلاستيكية. مواد العزل البلاستيكية.

انشطة تقويم الاداء

21. صمم تجربة تظهر فيها تأثير عصير الليمون في النباتات، واربط نتائج تجربتك مع التأثير السلبي للمطر الحمضي في البيئة.

أضع عصير الليمون داخل رشاش ثم أرش عصير الليمون على أوراق النباتات وعلى التربة وحول النبات مثل المطر الحمضي ثم ألاحظ النبات بعد وأسجل التغيرات التي تحدث للنبات.

  • الملاحظة: يتغير لون النبات نتيجة تعرضه لعصير الليمون.
  • الاستنتاج: يسبب المطر الحمضي أضراراً كبيرة للنباتات.

22. كتابة علمية اكتب مقالاً في جريدة تصف فيه مشكلة بيئية في مجتمعك الحلول الممكنة.

  • المشكلة هي تلوث الهواء فإن تلوث الهواء يسبب العديد من الأمراض للأشخاص الذين يعانون من أمراض القلب وكبار السن.
  • والحلول الممكنة الحفاظ على مصادر الطاقة المتجددة وغير المتجددة وكذلك فهم معنى ترشيد الاستهلاك وإعادة التدوير واستخدام الطاقة البديلة في غالب الوقت.

23. اعرض صمم منشوراً من ابداعك تعدد فيه الفضلات المنزلية الخطرة، مثل الدهانات والمبيدات الحشرية، وتوضح فيه الطريقة الصحيحة للتخلص منها.

تطبيق الرياضيات

24. إنقاذ الأشجار إذا أسهم كل شخص في عملية اعادة تدوير الجرائد، فسيتم انقاذ أكثر من 500000 شجرة أسبوعياً. كم شجرة سيتم انقاذها خلال عام؟

عدد الأشجار التي يتم انقاذها خلال عام = 500000×52= 26000000 شجرة.

استخدم الرسم الآتي في الاجابة عن السؤال 25.

شكل

25. الرياضيات في الإعلان يظهر الإعلان هنا مقارنة معدل استهلاك الوقود (عدد الأميال التي تقطعها السيارة بالكيلومتر باستخدام غالون واحد اي ما يعادل 5 لترات من البنزين) بين سيارة عادية والسيارة الهجينة التي تعمل بالبنزين والكهرباء معاً. ما مقدار الاستهلاك في الكيلومتر الواحد للسيارة الهجينة؟

  • استهلاك السيارة العادية = 1 لتر/9 كم = 0,11 لتر / كم.
  • السيارة الهجينة توفر 50% من البنزين
  • استهلاك السيارة الهجينة = 0.50 × 0.11 = 0.055 لتر / كم.

للوصول السريع إلى الدروس والاختبارات..

حمل تطبيق سبورة من متجر جوجل

النقاشات