مراجعة الفصل الخامس ونموذج الاختبار

أكمل كلّاً من الجمل التالية بالمفردة المناسبة:

• التعرية.
• التضاريس.
• بؤرة الزلزال.
• البّ الخارجيّ.
• البركان.
• التجوية.

1. يسمَّى خروج الصهارة من فتحة في القشرة الأرضية البركان.
2. تكسير وتفتيت الصخور والمواد الأخرى يسمى التجوية.
3. يتمُّ في محطة الرصد تسجيل الأمواج الزلزالية التي تنتشر من بؤرة الزلازل.
4. النطاق السائل من لب الأرض يسمى اللب الخارجي.
5. المياه الجارية والرياح عاملان يسببان التعرية.
6. الشكل الفيزيائي لسطح الأرض يسمى التضاريس.

أجيب عن الأسئلة التالية:

7- مشكلةٌ وحل. كيف يمكن التقليل من الأضرار الناتجة عن الزلازل؟

يمكن تقليل الأضرار الناتجة عن طريق وضع طبقات من المطاط والحديد في قاعدة البناء، ويمكن تطبيق تعليمات الجهات الحكومية الخاصة بتقليل الأخطار عند حدوث الزلازل.

8- التفكير الناقد. هل لتضاريس سطح الأرض تأثيرٌ في حياة سكانها. أعطي أمثلةً.

للتضاريس تأثيرات عديدة في كل من النقل ومواد البناء وكيفية معيشة الإنسان.

9- أستنتج. كيف تتكون الكهوف؟

تتكون الكهوف بفعل التجوية الكيميائية، حيث تحمل المياه الجوفية مواد كيميائية تتفاعل مع الصخور فتكسرها محدثة الكهوف.

10- كتابةٌ توضيحيةٌ. كيف يرتبط موقع بؤرة الزلزال مع مركزه السطحي؟

يقع مركز الزلزال السطحي فوق بؤرة الزلزال مباشرة على السطح، وتصل الأمواج من البؤرة إلى المركز السطحي وتنتشر على السطح.

11- أختار الإجابة الصحيحة:

إذا حدث زلزال على بعد 300 كم من محطة رصد الزلازل رقم (1)، فماذا يمكن أن أستنتج من الشكل؟

• حدث الزلزال على بعد 300 كم من محطة الرصد (2).
• المركز السطحي للزلزال يقع في المدينة (أ).
• بؤرة الزلزال تقع عند المحطة (3).
• تم تسجيل الأمواج الزلزالية في المحطتين الأولى والثانية فقط.

12- صوابٌ أم خطأ. حركة الصفائح الأرضية يمكن أن تسبب حدوث البراكين، هل هذه العبارة صحيحة أم خاطئة؟ أفسر إجابتي؟

العبارة صحيحة، تحدث معظم البراكين بمحاذاة حدود الصفائح الأرضية سواء على اليابسة أو في قاع المحيط.

13- كيف يتغير سطح الأرض؟

يتغير سطح الأرض بتأثير عوامل داخلية (الزلازل والبراكين)، وعوامل خارجية (التجوية والتعرية والترسيب).

أختار الإجابة الصحيحة:

1- أدرس الشكل التالي الذي يوضح جزءاً من معالم المحيط.

يشير السهم في الشكل إلى سلسلة جبلية متصلة تمتد وسط المحيط تسمى:

• الأخدود البحري.
• ظهر المحيط.
• المرتفع القاري.
• الرصيف القاري.

2- يسمى الجزء الذي تعيش فيه جميع المخلوقات الحية الموجودة على الأرض:

• الغلاف الجوي.
• الغلاف المائي.
• الغلاف الصخري.
• الغلاف الحيوي.

3- ادرس الشكل التالي الذي يوضح أجزاء الزلزال

النقطة التي يشير إليها السهم في الشكل ويبدأ منها انتشار الموجات الزلزالية في باطن الأرض تسمى:

• المركز السطحي للزلزال.
• بؤرة الزلزال.
• الصدع.
• محطة رصد الزلازل.

4- ما الذي يسبب حدوث التسونامي في المحيطات؟

• البراكين.
• العواصف فوق مياه المحيط.
• الزلازل في المحيطات.
• الأعاصير القمعية.

5- أي العوامل التالية له دور رئيسٌ في حدوث التجوية الكيميائية للصخور؟

• تجمد المياه في الشقوق.
• نمو جذور الأشجار في الشقوق.
• تغيُّر درجات الحرارة.
• الأمطار الحامضية.

6- عملية نقل فتات الصخور من مكان إلى آخر على سطح الأرض تسمى:

• تجويةً كيميائيةً.
• تجويةً فيزيائيةً.
• تعرية.
• ترسيباً.

7- أيُّ العبارات التالية تصف البراكين الهامدة؟

• تندفع منها الصهارة حتى يومنا هذا.
• توقف اندفاع الصهارة منها ولا يتوقع ثورانها مرة أخرى.
• توقف عن الثوران وقد تعود تثور بين زمن وآخر.
• نشطةٌ حالياً ولا يتوقع أن تثور مرةً أخرى.

أجيب عن الأسئلة التالية:

8- أدرس الخريطة أدناه التي تبين الصفيحة العربية وماحولها، أوضح كيف نشأ البحر الأحمر؟

نشأ البحر الأحمر بسبب حركة صفيحة الجزيرة العربية مبتعدة عن الصفيحة الإفريقية، مما أدى إلى تكونه حيث يتسع باستمرار مع حركة الصفيحة.

9- أقارن بين عمليتي التعرية والترسيب، وكيف تغيَّر كل منهما من شكل سطح الأرض؟

يتم حمل الفتات ونقله من مكانه إلى آخر في أثناء عملية التعرية، بينما الترسيب هو استقرار الفتات على سطح الأرض، غالباً ما تقوم عمليات التعرية بتسوية المناطق المرتفعة حيث يحمل الفتات عن المرتفعات، بينما الترسيب يعمل على تسوية المناطق المنخفضة، حيث تملأ الرسوبات المنخفضات.