حلول أسئلة الصف السادس الابتدائي

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية

استكشاف: الكسور المتكافئة

استمشاف الكسور المتكافئة

تحقق من فهمك

استعمل قطع العد لتكتب ٣ كسور مكافئة لكل كسر من الكسور الآتية:

أ) ٣٤

٣٤ يكافئ ٦٨،٩١٢،١٢١٦

تمثيل الكسر ٣٤

قطع العد

أضف مجموعة أو أكثر لتشكيل مجموعة أكبر وسم الكسر الدال على القطع الحمراء.

ب) ١٣

١٣ يكافئ ٢٦،٣٩،٤١٢

تمثيل العدد ١٣

قطع العد

أضف مجموعة أو أكثر لتشكيل مجموعة أكبر وسم الكسر الدال على القطع الحمراء.

جـ) ٢٥

٢٥ يكافئ ٤١٠،٦١٥،٨٢٠

تمثيل الكسر ٢٥

قطع العد

أضف مجموعة أو أكثر لتشكيل مجموعة أكبر وسم الكسر الدال على القطع الحمراء.

د) ٥٦

٥٦ يكافئ ١٠١٢،١٥١٨،٢٠٢٤

تمثيل الكسر ٥٦

قطع العد

أضف مجموعة أو أكثر لتشكيل مجموعة أكبر وسم الكسر الدال على القطع الحمراء.

تحقق من فهمك

استعمل قطع العد لتعطي كسراً أبسط يكافئ كلاً مما يأتي:

هـ) ١٠١٦

١٠١٦ يكافئ ٥٨

تمثيل الكسر ٥٨

قطع العد

و) ٦٢١

٦٢١ يكافئ ٢٧

تمثيل الكسر ٢٧

قطع العد

ز) ٨٢٤

٨٢٤ يكافئ ١٣

تمثيل الكسر ١٣

قطع العد

ح) ٢٤٣٠

٢٤٣٠ يكافئ ٨١٠

تمثيل الكسر ٨١٠

قطع العد

حلل النتائج:

١) تم في النشاط ١ الحصول على كسر مكافئ بضم مجموعات متساوية مكونة من العدد نفسه من القطع الحمراء ولها عدد القطع الكلي نفسه، فما العملية الحسابية التي يمثلها ذلك.

عملية الضرب.

٢) خمن: استعمل العملية التي وجدتها في السؤال ١؛ لإيجاد كسر مكافئ للكسر ٧٨ وبرر إجابتك.

٧٨ = ٧ × ٢٨ × ٢= ١٤١٦

٣) في النشاط ٢، تم الحصول على كسر مكافئ عن طريق تجزئة مجموعة كبيرة إلى مجموعات صغيرة متساوية من قطع العد، وفي كل منها العدد نفسه من القطع الحمراء والعدد الكلي نفسه، فما العملية الحسابية التي استعملت في ذلك؟

عملية القسمة.

٤) خمن: استعمل العملية التي وجدتها في السؤال ٣؛ لإيجاد كسر يكافئ الكسر ٣٠٤٠ وبرر إجابتك.

٣٠٤٠ = ٣٠ ÷ ٢٤٠ ÷ ٢ =١٥٢٠

حلول أسئلة الصف السادس الابتدائي

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية

النقاشات