حل أسئلة تدرب وحل المسائل

أجب عن الأسئلة التالية مستعملاً التمثيل أدناه: مثال (١).

٦) ما مقاس الحذاء الأكثر شيوعاً؟

مقاس ٣٥.

٧) ما مقاس الحذاء التالي للحذاء الأكثر شيوعاً؟

مقاس ٣٤.

٨) كم عدد الطلاب الذين سئلوا عن مقاس أحذيتهم؟

• رمز الحذاء = ٤ طلاب.
• عدد الطلاب الذين مقاس أحذيتهم ٣٣ = ٤ طلاب.
• عدد الطلاب الذين مقاس أحذيتهم ٣٤ = ١٢ طالب.
• عدد الطلاب الذين مقاس أحذيتهم ٣٥ = ٢٠ طالب.
• عدد الطلاب الذين مقاس أحذيتهم ٣٦ = ٤ طلاب.
• عدد الطلاب الذين سئلوا عن مقاس أحذيتهم = ٤+١٢+٢٠+٤ = ٤٠ طالب.

٩) بالاعتماد على هذه المعلومات، هل على شركة صناعة الأحذية أن تصنع أعداداً متساوية من المقاسات المختلفة؟

لا، لأن المقاسات المختلفة غير مطلوبة بنفس الكمية.

أجيب عن الأسئلة التالية مستعملاً التمثيل أدناه: مثال (١).

١٠) أسمي طالبين يكون مجموع واجباتهما ١٠.

• رمز القلم = واجبين.
• واجبات أحمد = ٤ واجبات.
• واجبات سعيد = ٦ واجبات.
• مجموع واجبات أحمد وسعيد = ٤+٦ = ١٠ واجبات.

إذاً الطالبين هم أحمد وسعيد.

١١) إذا نال كل طالبٍ نجمةً عن كل واجبٍ قام به، فكم نجمةً نالها أحمد؟

قام أحمد بأربع واجبات لذا فإنه نال ٤ نجوم.

١٢) باستعمال المفتاح، أرسم عدداً من الرموز تمثل عدد الواجبات المنزلية التي قمت بها خلال أسبوعٍ.

أمثل البيانات بالرموز، ثم أكتب جملة تفسر البيانات: مثال (٢).

١٣) أسأل ١٠ أشخاصٍ عن النوع الذي يفضلونه من الفواكه المعروضة في الصورة المجاورة؟

التمثيل بالرموز:

الأشخاص الذين يفضلون الفواكه
كمثري
فراولة
عنب
مفتاح يمثل شخصين

تفسير البيانات: يبين التمثيل أن عدد الأشخاص الذين يمثلون الكمثري = عدد الأشخاص الذين يفضلون العنب = ضعف عدد الأشخاص الذين يفضلون الفراولة.