حلول أسئلة الثانوية مقررات

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية

حل اسئلة التفكير الناقد والمراجعات

الفصل الثالث التقويم

مراجعة عامة

91. اكتب معادلة تفاعل التأين وتعبير ثابت تأين القاعدة للإيثيل أمين C2H5NH2 في الماء.

C2H5NH2 (aq) +H2O(I) C2H5NH3+(aq) +OH(aq) Kb=C2H5NH3+OHC2H5NH2

92. كم mL من محلول HCl الذي تركيزه 0.225m يحتاج إليه لمعايرة 6.00g من KOH؟

اكتب معادلة التفاعل واحسب عدد مولات :KOH:

HCl + KOH → KCl + H2O

6.00 g KOH×1 mol KOH56.11 g KOH=0.107mol KOH

احسب عدد مولات:KOH:

0.107mol KOH×1mol HCl1mol koH=0.107 mol HCl

احسب الحجم:

V=0.107 mol×1 L0.225 mol× 1000mL1L=475 mL HCL

93. ما قيمة pH لمحلول تركيزه 0.200m من حمض الهيبوبروموز HBrO؟ إذا علمت أن 9-Ka = 2.8 × 10؟

Kb=(x)2[HBrO]H+=x=2.8×109×0.2=2.37×105PH=logH+=log2.37×105=4.63

94. أي مما يأتي حمض متعدد البروتونات؟ اكتب معادلات تأين متتالية للأحماض المتعددة البروتونات في الماء.

H3BO3 .a

CH3COOH .b

HNO3 .c

H2SeO3 .d

يعدّ كلٌّ من a وd حمضاً متعدد البروتونات.

H3BO3(aq) H+(aq) + H2BO-3(aq)

H2BO3(aq) H+(aq) + HBO2- 3(aq)

HBO2-3(aq) H+(aq) + BO3-3(aq)

H2SeO3 (aq) H+(aq) + HSeO-3 (aq)

HSeO-3(aq) H+ (aq) + SeO2-3(aq)

95. اكتب معادلتين كيميائيتين موزونتين لتأين حمض الكربونيك في الماء وحدد زوج الحمض والقاعدة المرافقين في كل معادلة.

H2CO3 (aq) + H2O(l) H3O+ (aq) + HCO-3(aq)

حمض (H2CO3 (aq)) قاعدته المرافقة (HCO-3(aq)) القاعدة هي (H2O) والحمض المرافق هوH3O+ (aq)

HCO3(aq) + H2O(l)H3O+ (aq) + CO2-3(aq)

الحمض (HCO-3) والقاعدة المرافقة (CO 2- 3 القاعدة H2O(l) والحمض المرافق +H3O

96. تكرير السكر. يستعمل هيدروكسيد الإسترانشيوم في تكرير سكر الشمندر ويمكن إذابة 4.1g فقط من هيدروكسيد الإسترانشيوم في 1l من الماء عند درجة حرارة 273l فإذا كانت ذوبانية هيدروكسيد الإسترانشيوم منخفضة إلى هذه الدرجة فاشرح لماذا يمكن اعتباره قاعدة قلوية قوية؟

يتفكك Sr(OH)2 الذائب في الماء جميعه مكوناً أيونات +Sr2 و-OH.

97. ما تراكيز أيونات -OH في محاليل لها قيم pH الآتية: 3.00 و6.00 و9.00 و12.00 عند درجة حرارة 298k؟ وما قيم pOH لها؟

عند pH=3

pOH = 14.00 - 3.00 = 11.00

[OH-] = antilog (-11.00) = 10×10-11

عند pH=6

pOH = 14.00 - 6.00 = 8.00

[OH-] = antilog (-8.00) = 1.0×10-8

عند pH=9
pOH = 14.00 - 9.00 = 5.00
[OH-] = antilog (-5.00) = 1.0×10-5

عند pH=12
pOH = 14.00 - 12.00 = 2.00
[OH-] = antilog(-2.00) = 1.0×10-2

98. جهاز pH في الشكل 31 - 3 مغموس في محلول حمض أحادي البروتون HA تركيزه 0.200m عند درجة حرارة k303 ما قيمة Ka للحمض عند درجة حرارة 303k؟

الشكل 31-3

H+=10PH=103.10=7.9×104MKa=7.9×104×7.9×1040.27.9×104=3.1×106

99. اكتب المعادلة الكيميائية للتفاعل الذي يحدث عند إضافته إلى المحلول المنظم H2PO4- / HPO-4 قاعدة.

OH(aq)+H2PO4H2O(l)+HPO4(aq)2

التفكير الناقد

100. انقد العبارة الآتية: "يجب اعتبار المادة التي تحتوي صيغتها الكيميائية على مجموعة الهيدروكسيل قاعدة".

هذه الجملة مضلِّلة إذا كانت المادة تتفكك أو تتفاعل مع الماء لتنتج أيونات الهيدروكسيد في المحلول فإنَّها ُ تعد قاعدة ولكن هناك مواد كالأحماض العضوية تحتوي على مجموعات الهيدروكسيل المرتبطة بحيث تعطي أيونات الهيدروجين في الماء فتنتج محاليل حمضية.

101. حلل واستنتج. هل يمكن أن يصنف المحلول حمضاً بحسب برونستد – لوري ولا يصنف حمضاً بحسب قاعدة أرهينيوس؟ وهل يمكن أن يكون حمضاً بحسب نموذج برونستد - لوري وليس حمضاً بحسب نموذج أرهينيوس؟ هل يمكن ألا يصنف حمض لويس بوصفه حمض أرهينيوس أو برونستد – لوري؟ اشرح ذلك مع ذكر أمثلة.

جميع أحماض أرهينيوس هي أحماض برونستد– لوري أيضاً ومعظم أحماض برونستد– لوري هي أحماض أرهينيوس عندما تكون في محلول مائي ومن أمثلتها: (HCl، H2SO4 ، H3PO4) أحماض لويس هي مستقبلات أزواج إلكترونات بما أن أيون الهيدروجين يتقبل زوج إلكترونات فجميع أحماض أرهينيوس وبرونستد– لوري هي أيضاً أحماض لويس وبعض أحماض لويس ليست أحماض أرهينيوس ولا برونستد–لوري مثل: BF3.

102. طبق المفاهيم. استعمل ثابت تأين الماء عند درجة حرارة 298k لتفسير لماذا ينبغي للمحلول الذي قيمة pH له 3.0 أن تكون قيمة pOH له = 11.0؟

لأن:

14 -10= [ H + ][- OH ]

[ +H ]= 10 -3

وهذا يعني أن:

[-OH]= 10 -11

103. حدد. أحماض وقواعد لويس في التفاعلات الآتية:
H+ + O H - H2O .a

حمض لويس: + H و H2O . قاعدة لويس:- OH

Cl - + BCl3 BCl4- .b

حمض لويس:3 BCl قاعدة لويس:BCl-4

SO3 + H2O H2SO4 .c

حمض لويس: SO3 . قاعدة لويس:H2O

104. تفسير الرسوم العلمية. ارسم منحنى الرقم الهيدروجيني pH مقابل الحجم الناتج عن معايرة حمض ثنائي البروتونات بمحلول NaOH تركيزه 0.10m.

يجب أن يبين المنحنى أن pH تزيد بسرعة أكبر قبل المنطقة الأفقية وبعدها قرب نقطة التكافؤ حيث سيكون هناك سطح أُفقي أكثر.

105. السبب والنتيجة. وضح كيف يعمل المحلول المنظم من خلال النظام المنظم C2H5NH3+/C2H5NH2؟ وبّين مستعيناً بالمعادلات كيف يتأثر نظام (القاعدة الضعيفة/ الحمض المرافق) عند إضافة كميات صغيرة من الأحماض والقواعد إلى محلول هذا النظام؟

C2H5NH+3( aq) H+( aq) + C2H5NH-2(aq)

عند إضافة حمض يتَّجه الاتزان إلى اليسار، وعند إضافة قاعدة تتحد أيونات - OH المضافة مع أيونات + H ويتجه التفاعل إلى اليمين.

106. طبق المفاهيم. تتغير قيمة Kw كغيرها من ثوابت الاتزان بحسب درجة الحرارة Kw يساوي 15-10 × 2.92 عند 10C و 14-10× 1.0 عند 25C و14-10× 2.92 عند 40C في ضوء هذه المعلومات احسب قيم pH للماء النقي عند درجات الحرارة الثلاث هذه وقارن بينها هل يصح القول إن pH للماء النقي دائماً 7.0؟ اشرح إجابتك.

للماء النقي عند pH ،10°C تساوي7.268 وعند pH،25°C تساوي 6.998 وعند pH ،40°C تساوي 6.767 من الخطأ أن نقول أنّ pH للماء النقي دائًماً 7.0 لأنّ pH للماء النقي يساوي 7.0 فقط عند 25C، أو k 298.

107. توقع. يستعمل حمض الساليسليك المبين في الشكل 32 - 3 في تحضير الأسبرين بناء على معرفتك بالهيدروجين القابل للتأين في جزيء حمض الخل CH3COOH توقع أي ذرات الهيدروجين في حمض الساليسليك قد تكون قابلة للتأين؟

الشكل 32-3

يحتمل أن تتأين فقط ذرة الهيدروجين الموجودة في مجموعة. COOH.

مسالة تحفيز

108. لديك 20.0ml من محلول حمض ضعيف HX و6- Ka = 2.14 × 10. وقد وجد أن pH للمحلول 3.800. ما كمية الماء المقطر التي يجب إضافتها إلى المحلول لرفع pH إلى 4.000؟

أضف 30.1ml من الماء المقطر إلى كل 20.0ml من المحلول الأصلي.

مراجعة تراكمية

109. عند حرق 5.00g من مركب في مسعر ارتفعت درجة حرارة 2.00kg من الماء منْ 24.5c إلىْ 240.5c ما كمية الحرارة التي تنطلق عند حرق 1.00mol من المركب (الكتلة المولية = 46.1g/mol)؟

q=c×M×ΔTΔT=40.5C24.5C=16C5g×1 mL46.1 g=0.108 moLq=4.184 Jg.C×2×103 g×16C=1.34×105 J1.34×105 J0.108 moL×1 KJ1000 J =1240 kjmoL

110. يتفاعل الهيدروجين والفلور لتكوين HF بحسب معادلة الاتزان الآتية:

H2(g) + F2(g)2HF H =-538KJ هل تؤدي زيادة درجة الحرارة إلى زيادة كمية المادة الناتجة؟ اشرح ذلك.

التفاعل طارد للحرارة لأن إشارة H سالبة ولذلك تنتج حرارة من التفاعل وبحسب مبدأ لوتشاتييليه فإن رفع درجة الحرارة سيؤدي إلى إزاحة الاتزان نحو اليسار ومن ثم إلى تقليل كمية المادة الناتجة وليس زيادتها.

111. يبين الشكل 33 - 3 تغير الطاقة في أثناء سير تفاعل ما.

الشكل 33-3
a. هل التفاعل طارد أم ماص للطاقة؟

التفاعل طارد للحرارة لأن طاقة المواد الناتجة أعلى من طاقة المواد المتفاعلة.

b. ما عدد الخطوات التي يحدث فيها التفاعل؟

خطوتان لأن المنحنى يظهر طاقتي تنشيط.

حلول أسئلة الثانوية مقررات

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية

النقاشات