الدرس الثاني والأربعون: مفهوم التطوع وأهميته

ورد في القرآن الكريم أمثلة كثيرة للتطوع، منها قصة نبينا موسى عليه السلام مع ابنتي شعيب عليه السلام حيث قدم لهما المساعدة تطوعاً منه.

أمة من الناس يسقون: أي يسقون مواشهم، وكانوا أهل ماشية كثيرة

ووجد من دونهم، أي دون مجموعة الرعاة. امرأتين تذودان: أي تمنعان الماشية عن الناس، لعجزهما عن مزاحمتهم، ولم يبار أحد منهم للسقي لهما.

ما خطبكما: أي ما شأنكما؟

قالتا لا نسقي حتى يصدر الرعاء، أي لا نستطيع أن نسقي ماشيتنا إلا بعد انتهاء الرجال.

وأبونا شيخ كبير: أي لا قوة له على السقي لنا.

فسقى لهما: أي تطوع لسقاية ماشية المرأتين.

أ- أين تقع مدين في وطننا المملكة العربية السعودية؟

تقع مدين على ساحل البحر الأحمر بالقرب من مدينة البدع، وهي مدينة تابعة لمنطقة تبوك الواقعة في شمال غرب المملكة العربية السعودية.

ب- يستنتج الطلبة معاني التطوع وأخلاق المتطوع في هذه القصة.

• صناعة المعروف وبدون طلب وبدون أجر.
• أخلاق المتطوع: الرحمة بالخلق والإحسان على من تعرف ومن لا تعرف غير طالب للأجر ولا قاصداً غير وجه الله تعالى.

يملأ الطلبة الفراغات الآتية بما يناسبها:

1- يكتب الطلبة وصفاً موجزاً لمعاني التطوع.

التطوع: نشاط أو مبادرة ذاتية للقيام بمهمة، أو مسؤولية أو مشروع يتطلب قضاء وقت وبذل جهد ومال دون أجر (عمل خير) تقدمه للآخرين واجب اجتماعي.

2- يذكر الطلبة ثلاثاً من صفات المتطوع.

1. الإخلاص في العمل.
2. الإيثار.
3. الأمانة.
4. القدرة على تحمل المسؤولية.
5. القدرة على العمل بروح الفريق الواحد.
6. احترام قوانين العمل التطوعي والتزام آدابه.
7. حسن معاملة الآخرين.

3- إذا شاركت في عمل تنظيم الكتب في مكتبة المدرسة ضمن برنامج تطوعي، فما نوعه؟ وما الفوائد المتوقعة منه؟

• تطوع فردي.
• نشر ثقافة مفهوم العمل التطوعي عند الطلاب، جمال المكتبة، وضع الكتب في أماكنها الصحيحة، القراءة في مكان مرتب ومريح.

4- ما أبرز فوائد التطوع العائدة على المجتمع؟

1. مساندة الجهود الحكومية وتوسيع المشاركة المجتمعية.
2. تعزيز الترابط الاجتماعي.
3. الإسهام في سد احتياجات المجتمع.
4. غرس القيم الصالحة في المجتمع والتشجيع على حب العمل.
5. تحقيق الأمن الشامل والحد من السلوك المنحرف.