تقويم الوحدة الثامنة

1- يكمل الطلبة الفراغات بالكلمات المناسبة الآتية:

(القطبين - خط الاستواء - 360 - وهمية - صفر - متساوية - 180 - خط غرينتش - موازية).

تتصف خطوط الطول بأنها وهمية وعددها 360 خطاً وخطها الرئيس هو جرينتش ودرجته صفر وتلتقي جميع خطوط الطول عند القطبين.

تتصف دوائر العرض بأنها متوازية وغير متساوية لخط الاستواء وعددها 180 دائرة وخطها الرئيس هو خط الاستواء.

2- يضع الطلبة علامة (✔︎) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (✖) أمام العبارة غير الصحيحة:

أ- يمكننا رسم دائرة على الكرة الأرضية من الشمال إلى الجنوب يكون محيطها أكبر من محيط خط الاستواء. (✖)

ب- يقطع خط جرينتش الكرة الأرضية من الشمال إلى الجنوب. (✔︎)

ج- خطوط الطول دوائر كاملة. (✖)

د- ينقص التوقيت ساعة واحدة كلما ابتعدنا ١٥ درجة غرب خط جرينتش. (✔︎)

هـ- تساعدنا دوائر العرض على معرفة التوقيت. (✖)

3- يحدد الطلبة الموقع الفلكي للمملكة العربية السعودية.

تقع بين دائرتي عرض 16 درجة و32 درجة شمال خط الاستواء وبين خط طول 34و55 درجة شرق خط جرينتش.

4- يذكر الطلبة حدود المملكة العربية السعودية البرية والبحرية.

• غرباً: البحر الأحمر.
• شرقاً: الخليج العربي والإمارات العربية المتحدة ومملكة البحرين ودولة قطر.
• شمالاً: دولة الكويت وجمهورية العراق والمملكة الأردنية الهاشمية.
• جنوباً: الجمهورية اليمنية وسلطنة عمان.

5- يبين الطلبة مستشهدين بالأمثلة أهمية موقع وطني المملكة العربية السعودية.

6- يحدد الطلبة المناخ في المواقع الآتية من وطني المملكة العربية السعودية.

7- يذكر الطلبة ثلاثة عوامل مؤثرة في مناخ وطني المملكة العربية السعودية.

1. الموقع الفلكي.
2. الموقع الجغرافي.
3. التضاريس.

8- ماذا نقصد بالتعداد السكاني؟

هو حصر شامل لكل الأفراد في الوطن وجمع معلومات عن خصائصهم.

9- يعلل الطلبة إجراء الدولة للتعداد السّكاني.

لتوفير معلومات إحصائية عن السكان ولتحديد التوزع الجغرافي للإفادة من البيانات في تنمية المجالات الصحية والتعليمية والاقتصادية والاجتماعية.

10- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:

أ- ينتقل الناس من البلدات الصغيرة للإقامة في المدن الكبيرة بسبب:

• الوظائف. (صح)
• الزراعة.
• الرعي.

ب- توزيع السكان في جميع مناطق وطني:

• متساوٍ.
• متغير باستمرار.
• متفاوت. (صح)

ج- أكثر فئة من السكان في وطني:

• صغار السن.
• متوسطو السن. (صح)
• كبار السن.

د- واجبنا تجاه موظف الإحصاء وتعداد السكان هو:

• تجنب الإجابة عن الأسئلة.
• التعاون معه وتزويده بالمعلومات. (صح)
• إعطاؤه إجابات غير صحيحة.