حلول أسئلة الصف الثالث المتوسط
حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية
تقويم الوحدة السادسة
1- ما المفهوم التي تمثله كل جملة مما يأتي؟
أ- النسبة بين البعد على الخريطة، وما يقابله على الطبيعة. مقياس الرسم
ب- يبين موضوع الخريطة والمكان الذي تمثله. عنوان الخريطة
ج- يحيط بالخريطة من الخارج. إطار الخريطة
د- سهم أو نحوه يشير إلى جهة الشمال. اتجاه الخريطة
ه- مجموعة من المصطلحات والرموز تمثل الظواهر والمعالم على الخريطة. مفتاح الخريطة
و- تقاطع خطوط الطول مع دوائر العرض. الإحداثيات
2- يضع الطلبة كلمة (صح) أمام العبارة الصحيحة، وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
أ- يحدد إطار الخريطة بعد الانتهاء من رسمها. (خطأ)
ب- يفيد مقياس الرسم في معرفة المسافة الحقيقية بين مكان وآخر على الطبيعة من خلال الخريطة. (صح)
ج- تتشابه الرموز في كل مفاتيح الخرائط. (خطأ)
د- تساعد المساحة على تمثيل مواقع الظواهر الطبيعية. (صح)
ه- اختلاف المعلومات التي تقدمها الخرائط أدى إلى تنوعها. (صح)
و- تحدد أجهزة (GPS) الأماكن على سطح الأرض بدقة عالية. (صح)
3- من خلال الاطلاع على مفتاح الخريطة يدون الطلبة إشارة (✓) في المربع الدال على الخيار الصحيح:
أ- يمثل هذا المفتاح خريطة:
- سياسية.
- سكانية.
- تضاريسية. ✓
ب- تعبر الألوان في المفتاح عن ظواهر:
- طبيعية. ✓
- بشرية.
- طبيعية وبشرية.
ج- الألوان المستعملة في المفتاح هي:
- خطية.
- مساحية.
- خطية ومساحية. ✓
4- ما نوع الخريطة حسب المفاتيح الآتية؟
أ- خرائط سياسية.
ب- خرائط سكانية.
ج- خرائط اقتصادية.
د- خرائط تضاريسية.
5- يكمل الطلبة معلومات الخريطة:
أ- عنوان الخريطة: مطارات المملكة العربية السعودية.
ب- نوع الخريطة: بشرية، خريطة طرق مواصلات.
ج- نوع الرموز المستعملة في المفتاح: رسوم.
6- يحدد الطلبة الجملة المناسبة في القائمة (ب) لنوع الخريطة في القائمة (أ) باستعمال الأرقام:
- خريطة تاريخية: توضح طريقة هجرة نبينا محمد من مكة المكرمة إلى المدينة المنورة.
- خريطة سكانية: توضح الهجرات البشرية في العالم.
- خريطة اقتصادية: تحوي حقول النفط في منطقة الخليج العربي.
- خريطة مناخية: تمثل مناطق نزول الأمطار صيفاً في شبه الجزيرة العربية.
- خريطة سياسية: تبين الحدود بين المملكة العربية السعودية والمملكة الأردنية.
7- يعرف الطلبة المصطلحات الآتية:
- المساحة الجيوديسية: تحديد نقط على سطح الأرض للمساحات الشاسعة مع الأخذ في الحسبان كروية الأرض.
- المساحة المستوية: وتعني الأعمال المساحية التي تغطي جزءاً صغيراً من سطح الأرض دون الاهتمام بكروية الأرض.
8- يستعين الطلبة بالأطلس الجغرافي، ثم يرسم رمز لكل ظاهرة، مع بيان نوع الظاهرة والخريطة اللتين تمثلانه:
اسم الظاهرة | رمزها | نوع الظاهرة | نوع الخريطة |
بحيرة | طبيعية | تضاريسية | |
عاصمة | بشرية | سياسية | |
نهر | طبيعية | تضاريسية | |
حقل نفط | بشرية | اقتصادية | |
ميناء | بشرية | اقتصادية |
9- ما استعمالات الصور الجوية الآتية؟
- رصد الأضرار البيئية.
- رصد حركة المواصلات.
- تحديد المواقع الزراعية.
10- يحدد الطلبة مثالاً واحداً لكل من:
أ- مقياس الرسم الخطي:
ب- مقياس الرسم الكسري:
ج- مقياس الرسم الكتابي:
كل واحد سم على الخارطة يقابله 20 كم على الطبيعة.
حلول أسئلة الصف الثالث المتوسط
حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية
النقاشات