للوصول السريع إلى الدروس والاختبارات..

حمل تطبيق سبورة من متجر جوجل

الظاهرة الإملائية: الهمزة المتطرفة

الظاهرة الإملائية الهمزة المتطرفة

احلل وافهم

1. أتأمل الكلمات التي ختمت بهمزة متطرفة، وأعلل سبب رسمها:

  • شاطئ: رسمت الهمزة على الياء لأن حركة الحرف الذي قبلها مكسور.
  • لؤلؤ: رسمت الهمزة على الواو لأن حركة الحرف الذي قبلها مضموم.
  • نشأ: رسمت الهمزة على الألف لأن حركة الحرف الذي قبلها مفتوح.
  • شيء- عطاء: رسمت الهمزة على السطر لأن حركة الحرف الذي قبلها ساكن.

2. أرسم الهمزة المتطرفة على الحرف المناسب لحركة الحرف السابق لها:

  • هادئ - قارئ - يبتدئ - يتكئ - أنشئ - دافئ - مبادئ.
  • أمرؤ - تنبؤ - يجرؤ - تكافؤ - كفو - تواطؤ - تهيؤ.
  • ملجأ - ينشأ - ملأ - قرأ - مرفأ - فاجأ - سبأ.
  • جاء - شاء - سماء - صحراء - جريء - موبوء - وضوء.
  • جزء - دفء - كفء - عبء - ملء - نشء - بدء.

أطبق

1. كتبت نورة عبارة ستعلقها في فصلها، ولكن فوازاً طلب منها أن تصحح الأخطاء الإملائية أين الاخطاء؟

لا تلجاء إلى نفسك، ولا تسر وراء عواطفك، وأضئ بنور الإيمان.

لا تلجأ الى نفسك، ولا تسر وراء عواطفك، و اضئ قلبك بنور الإيمان.

2. أتأمل المحادثات في وسائل التواصل الاجتماعي واستخرج مع مجموعتي الأخطاء وأصححها:

محادثات

الخطأ الصواب السبب
شى شيء لأن ماقبل الهمزة ساكن.
خطاء خطأ لأم ما قبل الهمزة مفتوح.
سئلت سألت لأن الهمزة مفتوحة وما قبلها مفتوح.
استئذنت استأذنت لأن الهمزة ساكنة وما قبلها مفتوح.
مسئول مسؤول لأن الهمزة مضمومة وما قبلها ساكن.
جزئين جزأين لأن الهمزة مفتوحة وما قبلها ساكن.

3. أصوغ الفعل المضارع من الأفعال الماضية الآتية، وأقارن بين رسم الهمزة فيهما:

الفعل الماضي سبب رسم الهمزة المتطرفة بهذه الصورة الفعل المضارع سبب رسم الهمزة المتطرفة بهذه الصورة
جزأ لأن ما قبلها مفتوح يجزئ لأن ماقبلها مكسور
كافأ لأن ما قبلها مفتوح يكافئ لأن ماقبلها مكسور
جاء لأن ماقبلها ساكن يجيء لأن ما قبلها ساكن

4. أصل بين الحروف المفصولة لتكون كلمة واحدة في كل مما يأتي:

ي ب د ء يبدأ
ي ن ش ء ينشأ
م ب أ د ء مبادئ
ل ء ل ء لؤلؤ

5. أكتب ما يملى علي:

  • عم الهدوء، ونام الجميع.
  • تتميز عائشة رضي الله عنها بالعلم والذكاء وقوة الحفظ.
  • بدأ الطالب دراسته استعداداً للاختبار.
  • الكذب من مساوئ الأخلاق.

أتعلم وأتسلى

لعبة الثواني العشر:

بالتعاون مع زملائي ننقسم مجموعات بعدد زوجي، تكتب مجموعة كلمات فيها همزة متطرفة، ثم يختار لكل كلمة زميل من المجموعة الأخرى، ليحدد خلال عشر ثوان سبب كتابتها على ذلك الشكل.

الكلمة سبب كتابة الهمزة
يتباطأ لأن الحرف الذي قبل الهمزة مفتوح.
تكافؤ لأن الحرف الذي قبل الهمزة مضموم.
مفاجئ لأن الحرف الذي قبل الهمزة مكسور.
دفء لأن الحرف الذي قبل الهمزة ساكن.
سماء لأن الحرف الذي قبل الهمزة حرف مد ساكن.
مملوء لأن الحرف الذي قبل الهمزة حرف مد ساكن.

الواجب المنزلي

1. أصنف المفردات الآتية في مواضعها من الجدول: غذاء - بؤبؤ - قارئ - فناء - مرفأ - تباطؤ - موطئ - صدأ - نشوء - بادئ - امرؤ - يعبأ.

همزة متطرفة على الألف همزة متطرفة على الواو همزة متطرفة على الياء همزة متطرفة على السطر
مرفأ بؤبؤ قارئ غذاء
صدأ تباطؤ موطئ فناء
يعبأ امرؤ بادئ نشوء

2. أتي بمضارع الأفعال الماضية الملونة، واكتبها في الفراغ.

  • ما يفتأ العلماء يواصلون بحوثهم لفائدة البشرية.
  • الألم إنذار ينبئ عن مرض تجب مداوته.
  • التلاميذ الذين يهملون تناول الفطور يبطؤ استيعابهم.
  • دلائل الصحة تتلألأ على وجوه أصحابها.
  • من يمارس القراءة بانتظام يهنأ بثقافة عالية.
  • يخطئ من يأكل الأطعمة المكشوفة.

3. أقرأ سورة البروج، ثم أكتب كلمات وردت في السورة انتهت بهمزة متطرفة وأبين سبب كتابتها بهذه الصورة.

  • السماء: كتبت على السطر لأن ما قبلها ساكن.
  • شيء: كتبت على السطر لأن ما قبلها ساكن.
  • يبدئ: كتبت على الياء لأن ما قبلها مكسور.

نشاط أسري:

بالتعاون مع أفراد أسرتي نبحث في الصحف ووسائل التواصل الاجتماعي عن أخطاء في رسم الهمزتين المتوسطة والمتطرفة، ثم أعرضها على معلمي ونصححها.

الخطأ الصواب
الرءوس الرؤوس
فسأل فسئل
فهيئ فهيأ
يرؤس يرأس
زعمائها زعماؤها

للوصول السريع إلى الدروس والاختبارات..

حمل تطبيق سبورة من متجر جوجل

النقاشات