موقع سبورة - طلاب السعودية
تسجيل الدخول
  • الصفحة الرئيسية
  • موادي
  • النقاشات
  • اختباراتي
  • محفظة الأسئلة
  • الصفوف الدراسية
  • بنك الأسئلة
  • عن سبورة
  • الاتصال بنا
  1. الرئيسية >
  2. الصف الخامس الابتدائي >
  3. الرياضيات >
  4. الفصل الدراسي الثاني >
  5. الفصل السابع: الإحصاء والاحتمال >
  6. الدرس السابع: تحديد النواتج الممكنة >
  7. حل أسئلة مهارات التفكير العليا >
  8. الأسئلة

حل أسئلة مهارات التفكير العليا

يظهر الجدول المجاور أشهر أنواع الأسماك في الخليج العربي.

استعمل طريقة الرسم الشجري لمعرفة النواتج الممكنة لتجربة اختيار نوعين من تلك الأسماك بحيث يتم اختيار كل نوع مرة واحدة.

إذا استبعدت النواتج المتشابهة، فما عدد النواتج المتبقية؟

صمم قرصين بمؤشرين دوارين ولون كلا منهما بثلاثة ألوان على الأقل، بحيث يظهر اللون الأحمر أكثر من غيره ضمن النواتج الممكنة لتجربة تدوير مؤشري القرصين مرة واحدة.

أرادت هدى وعبير أن تجدا احتمال ظهور الشعار مرتين عند إلقاء قطعة نقدية مرتين أيهما توصلت إلى الاحتمال الصحيح؟ فسر إجابتك.

كيف يختلف عدد النواتج الممكنة عند تدوير مؤشر قرص مرتين بدلاً من مرة واحدة؟

الرئيسية
عن سبورة
ساهم معنا
سياسة الخصوصية
شروط الاستخدام
الإتصال بنا

© 2025 موقع سبورة - طلاب السعودية

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم