تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الثانوية مقررات
>
المسار المشترك
>
اللغة العربية 4
>
الوحدة الخامسة: مهارات الخطابة والإلقاء
>
نشاطات التعلم
>
الأسئلة
نشاطات التعلم
اختيار موضوع الإلقاء: فكر في جوانب الموضوع وابحث عن عنوان جذاب لموضوعك اعمل على مخطط كالآتي: (طبق على موضوع من اختيارك ثم ناقش أفكارك مع زملائك).
يختار المتحدث موضوع خطبته بحسب نوع جمهوره فكر في موضوعات مناسبة:
يختار المتحدث موضوع خطبته بحسب كفاءته العلمية. أجر بحثاً تتعرف من خلاله على قدرات زملائك وكفاءتهم العلمية.
ليس الخطيب البارع هو من يقدم أفكاراً جديدة فقط، بل هو من يقدم أفكاراً جديدة بأسلوب جديد. لاحظ كيف قدم هؤلاء أفكارهم، وزادوها قوة:
خطط لموضوع إلقائي تطرح فيه إحدى الأفكار الآتية: (التغيير وطريقك إلى النجاح، لا قيمة للعلم إن لم يتحول إلى عمل، إن لم يسامح المجتمع المذنبين التائبين فلن يتوب أحد، إذا كانت لديك الصحة والإرادة فسوف تجد عملاً مناسباً أو أي فكرة أخرى تختارها) دون أفكارك ثم ناقشها مع زملائك.
العنوان وسيلة دعاية للموضوع اجعل العنوان قصيراً، جذاباً، دالاً على الموضوع موحياً بالفوائد التي سيجنيها المستمعون، اقترح عناوين للموضوعات الآتية ثم قارنها بعناوين زملائك.
علل:
لقد سبق أن خططت لموضوع إلقائي في النشاط الخامس، والآن عليك أن تخطط لبناء مقدمته. (دون مقترحاتك ثم قارنها بما يقترح زملاؤك).
علق على المقدمة الآتية مبيناً أوجه القوة والضعف فيها:
ضمان الانتباه إن بعض المتحدثين يطرحون قضايا عادية ولكنك تشعر بأنك لا تفهم ما يريدون قوله وبالتأكيد فإنك عندما تتحدث لا تريد أن تكون من هذا الصنف وسوف تساعدك الإجراءات التالية على إيضاح أفكارك. انتقاء المفردات: استخدام ألفاظاً دقيقة الدلالة مؤثرة في صيغة التأكيد.
استخدم دلالة الصور الآتية لتقديم استعارات وتشبيهات لإيصال أفكارك، ثم أسمع زملاءك ما كتبت:
بناء الخاتمة، إذا كانت المقدمة تحدد شعور جمهورك فإن الخاتمة تحدد ما ستحفظ به عقول جمهورك:
أي هذه الخيارات تفضل؟ ولماذا؟
لقد تدربت إلى الآن على مهارات بناء الخطبة، اختيار الموضوع وعنوانه - بناء المقدمة اختيار أسلوب العرض المناسب لضمان الانتباه والفهم - بناء الخاتمة. والآن عد إلى الموضوع الذي خططت لأسلوب عرضه في النشاط الخامس، وبنيت مقدمته في النشاط التاسع. اكتبه كاملاً، واهتم بمراجعته وتنقيحه بحسب الموجهات الآتية: انتقاء الألفاظ الدقة التأثير، التأكيد. بلاغة الخطاب، الصور والتشبيهات والمقارنات. إضفاء المتعة: الطرفة، القصص، الأمثلة الواقعية، إثارة التفكير. صياغة جمل محكمة يمكن حفظها وتذكرها. الاستشهاد بالأدلة وأقوال العلماء. الإثبات المنطقي التعليل، التعميم، التجزيء، القياس ... التسلسل والتنظيم المنطقي. قدم موضوعك لزملائك واستمع لموضوعاتهم، حكموا موضوعاتكم في ضوء الموجهات السابقة، ثم رشحوا أفضل خمسة موضوعات للإلقاء في الإذاعة المدرسية.
لكل مهارة خطابية فائدتها:
عندما تلقي درساً أو محاضرة أو خطبة فإنك تواجه أنواعاً من المستمعين ذوي طبائع متباينة، وقدرات مختلفة واتجاهات متعددة. حلل الشخصيات ذوي الصفات الآتية، ثم صف ما يجب على الملقي عمله.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم