تسجيل الدخول

حل أسئلة تدرب وحل المسائل

أنشئ قائمة منظمة لتبين فضاء العينة في الأسئلة ٤ - ٧: ذهب محمود وعدد من أصدقائه إلى مدينة الألعاب الترفيهية فإذا أرادوا أن يلعبوا لعبة القطار والطائرة والسيارة الكهربائية دورة لكل لعبة منها فبكم طريقة يمكنكم ترتيب ركوب هذه الألعاب الثلاث؟

بكم طريقة يمكن لسامي أن يرتب حل واجبات أربع مواد؟

إذا أرادت أم أن تشتري إحدى القصص المبينة في الجدول المجاور لابنها وأن تختار كيس هدية أحمر أو أخضر لتضع فيه القصة التي ستختارها فما عدد طرق اختيار القصة وكيس الهدية؟

ابحث في الانترنت عن اسم كتاب خامس للأطفال ثم أوجد عدد الطرق لاختيار كتاب وكيس الهدية إذا كان بإمكان الأم أن تختار كتاباً من بين الكتب الخمسة (استخدم معطيات تدريب (٦)).

استعمل الرسم الشجري لعرض فضاء العينة لكل موقف ثم سجل عدد النواتج الممكنة: شماغ أحمر أو أبيض وثوب أبيض أو أسود أو بني

استعمل الرسم الشجري لعرض فضاء العينة لكل موقف ثم سجل عدد النواتج الممكنة: كنافة أو كعك أو فطير مع زبدة أو جبنة أو فستق أو لوز.

استعمل الرسم الشجري لعرض فضاء العينة لكل موقف ثم سجل عدد النواتج الممكنة: تدوير مؤشر قرص مقسم إلى أجزاء متطابقة ورمي مكعب أرقام.

استعمل الرسم الشجري لعرض فضاء العينة لكل موقف ثم سجل عدد النواتج الممكنة: اختيار حرف من حروف كلمة فرح وإلقاء قطعة نقدية وتدوير مؤشر قرص مقسم إلى جزأين متطابقين.

استعمل مبدأ العد الأساسي لإيجاد العدد الكلي للنواتج الممكنة في الأسئلة ١٢ - ١٥: رمي مكعب أرقام وتدوير مؤشر قرص مقسم إلى ثمانية أجزاء متطابقة.

استعمل مبدأ العد الأساسي لإيجاد العدد الكلي للنواتج الممكنة في الأسئلة ١٢ - ١٥: إلقاء قطعة نقدية واختيار حرف واحد من حروف كلمة "الصدق".

استعمل مبدأ العد الأساسي لإيجاد العدد الكلي للنواتج الممكنة في الأسئلة ١٢ - ١٥: اختيار قميص من بين ٥ قمصان مختلفة وبنطال من بين ٤ بناطيل مختلفة.

استعمل مبدأ العد الأساسي لإيجاد العدد الكلي للنواتج الممكنة في الأسئلة ١٢ - ١٥: اختيار محمد أو ابراهيم أو ناصر ليكون رئيساً للفريق ولؤي أو عبد العزيز أو بلال ليكون مساعد للرئيس.

استعمل مبدأ العد الأساسي لإيجاد عدد الشطائر التي يمكن إعدادها باختيار نوع واحد من الدقيق: الأبيض أو الأسمر ونوع واحد من اللحوم: لحم الإبل أو لحم الضأن أو لحم الدجاج ونوع واحد من الجبن (الشرائح أو القابلة للدهن).

يتكون اختبار العلوم من سؤال واحد من نوع الاختيار من متعدد، بدائل الإجابات فيه هي (أ، ب، جـ) وسؤالين من نوع الصواب والخطأ استعمل الرسم الشجري لعرض جميع طرق الإجابة عن هذه الأسئلة ثم أوجد احتمال أن يجيب طالب إجابة صحيحة عن الأسئلة الثلاث عن طريق التخمين.

استعمل قائمة الملابس المجاورة للإجابة عن السؤالين ١٨ - ١٩: اختيار ملابس ٣ أثواب (أبيض - رمادي - أزرق) شماغ (أحمر - أبيض) جوارب (أسود - بني) (قميص أبيض، غترة بيضاء، جورب أسود) (قميص أبيض، غترة بيضاء، جورب بني) (قميص أبيض، غترة حمراء، جورب أسود) (قميص أبيض، غترة حمراء، جورب بني) (قميص رمادي، غترة بيضاء، جورب أسود) (قميص رمادي، غترة حمراء، جورب أسود) (قميص رمادي، غترة حمراء، جورب بني) (قميص رمادي، غترة بيضاء، جورب بني) (قميص أزرق، غترة بيضاء، جورب أسود) (قميص أزرق، غترة بيضاء، جورب بني) (قميص أزرق، غترة حمراء، جورب أسود) (قميص أزرق، غترة بيضاء، جورب بني). ما احتمال اختيار (ثوب رمادي، شماغ أحمر، جورب أسود)؟

وضعت قصاصات ورقية تحمل أسماء خمسة طلاب في وعاء وهم: خالد، محمد، راكان، سلمان، عبد الكريم، ثم اختيرت ثلاثة أسماء من الوعاء دون النظر فيه أوجد فضاء العينة لكل من الموقفين الآتيين ثم اشرح طريقة اختلاف الموقفين وطريقة تأثر فضاء العينة: عدد المجموعات الممكنة المكونة من ٣ طلاب.

وضعت قصاصات ورقية تحمل أسماء خمسة طلاب في وعاء وهم: خالد، محمد، راكان، سلمان، عبد الكريم، ثم اختيرت ثلاثة أسماء من الوعاء دون النظر فيه أوجد فضاء العينة لكل من الموقفين الآتيين ثم اشرح طريقة اختلاف الموقفين وطريقة تأثر فضاء العينة: عدد الطرق المختلفة التي يمكن بها اختيار الطلاب على أن يكون الأول رئيساً والثاني مساعد الرئيس والثالث أمين السر للمجموعة.

تم في إحدى الألعاب تدوير مؤشر القرص المجاور وإلقاء قطعة نقدية على أن يكسب فهد إذا توقف المؤشر عند ٣ أو ٤ وظهرت كتابة على القطعة النقدية ويكسب بدر نقطة أذا توقف المؤشر عند أي رقم آخر وظهر الشعار على القطعة النقعة النقدية فهل فرصة فوز كل منهما متكافئة؟ واشرح إجابتك.

اكتب موقفاً يكون عدد نتائجه الممكنة ١٢.

أبيض وأسود وكل لون يوجد منه حجم (صغير ومتوسط وكبير) أي الرسوم الشجرية أدناه يمثل الطرق الممكنة لاختيار لون الثوب وحجمه؟

يعمل مطعم فطائر بثلاثة أصناف (لحم ودجاج وخضار) وبثلاثة أحجام (صغيرة، متوسطة، كبيرة). أي جدول مما يأتي يبين جميع النواتج الممكنة لعمل الفطيرة؟

استعمل قائمة الملابس المجاورة للإجابة عن السؤالين ١٨ - ١٩: اختيار ملابس ٣ أثواب (أبيض - رمادي - أزرق) شماغ (أحمر - أبيض) جوارب (أسود - بني) (قميص أبيض، غترة بيضاء، جورب أسود) (قميص أبيض، غترة بيضاء، جورب بني) (قميص أبيض، غترة حمراء، جورب أسود) (قميص أبيض، غترة حمراء، جورب بني) (قميص رمادي، غترة بيضاء، جورب أسود) (قميص رمادي، غترة حمراء، جورب أسود) (قميص رمادي، غترة حمراء، جورب بني) (قميص رمادي، غترة بيضاء، جورب بني) (قميص أزرق، غترة بيضاء، جورب أسود) (قميص أزرق، غترة بيضاء، جورب بني) (قميص أزرق، غترة حمراء، جورب أسود) (قميص أزرق، غترة بيضاء، جورب بني). ما عدد النواتج الممكنة لاختيار ثوب وشماغ وجورب؟

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم