تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الأول المتوسط
>
العلوم
>
الفصل الدراسي الثاني
>
الوحدة الثالثة: سطح الأرض المتغير
>
الفصل الخامس: الصخور والمعادن
>
الدرس الثاني: أنواع الصخور
>
الأسئلة
الدرس الثاني: أنواع الصخور
كيف تتكون الصخور النارية السطحية؟
ما أوجه الاختلاف بين الصخور النارية الجوفية والصخور النارية السطحية؟
كيف يتم نقل الرواسب؟
لماذا تكثر أحافير الرخويات ذات الهيكل الخارجي أكثر من غيرها؟
اشرح لماذا قمت باستعمال محلول الغراء وماذا يمثل في الطبيعة.
مستخدماً المعكرونة كدليل أربط بين المعكرونة (الأحفورة) في الصخر والمعكرونة الأصلية (قبل أن تضع في عينة الاحفورة) وارسم ذلك في دفتر العلوم.
لماذا استمرت البكتريا منذ ظهورها قبل ملايين السنين وحتى اليوم دون أن تنقرض؟
ماذا نعني بالصخر المتحول؟
صف كيف يمكن أن يتغير صخر متحول إلى صخر ناري؟
قارن بين تكون الصخور النارية السطحية والصخور النارية الجوفية.
ارسم جدولاً توضح فيه كيف يتكون كل نوع من الصخور الرسوبية الثلاثة وأعط مثالاً واحداً على كل نوع.
رتب الصخور الرسوبية الفتاتية من الأصغر إلى الأكبر وفق حجم الحبيبات فيها.
حدد عاملين يمكن أن ينتجا صخراً متحولاً.
اعمل قائمة تتضمن أمثلة على صخور متحولة متورقة وأخرى غير متورقة ووضح الفرق بين النوعين.
وضح كيف تتكون الصخور النارية والمتحولة تحت الضغط الشديد ودرجات الحرارة المرتفعة ما الفرق بين آلية تكون الصخرين؟
وضح ما تصفه دورة الصخور.
تتبع رحلة قطعة من الجرانيت في دورة الصخور واشرح كيف يمكن أن تتحول هذه القطعة من صخر ناري إلى رسوبي ثم إلى متحول.
رتب الأحافير في الصورة من الأقدم إلى الأحدث مع ذكر السبب.
من خلال الصور أعلاه قارن بين المخلوقات الحية والمخلوقات المنقرضة وأوجد أوجه الشبه وأوجه الاختلاف من حيث الشكل والبيئة.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم