تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف السادس الابتدائي
>
العلوم
>
الفصل الدراسي الأول
>
الوحدة 2: عمليات الحياة
>
الفصل 4: عمليات الحياة في الإنسان والحيوانات
>
الدرس 2: الحركة والإحساس
>
الأسئلة
الدرس 2: الحركة والإحساس
يستطيع طائر الببغاء الطيران مسافة تزيد على 700 كلم يومياً للبحث عن الغذاء فما الذي يحرك أجنحته؟
كيف تساعدني العضلات على الحركة؟ ماذا يحدث عندما تنقبض عضلة مرتبطة مع عظم؟ أكتب توقعي.
أسحب الخيط لأمثل كيف تعمل العضلة وماذا يحدث عندما تنقبض وماذا يحدث عندما تعود إلى وضعها الأصلي؟
أي أجزاء النموذج يمثل العظام، وأيها يمثل العضلات؟
أي عضلات الجسم تشبه هذا النموذج؟ أوضح ذلك.
كيف تعمل العضلات؟ وماذا يحدث عندما تنقبض العضلات وعندما تنبسط؟ أوضح ذلك.
ماذا يحدث إذا لم أعمل شقاً في الماصة؟ أكتب توقعاً وأخطط تجربة لاختبار ذلك.
ماذا يحدث لعضلات رجل الأرنب عندما يركض؟
العضلات التي تحرك أصابع يدك موجودة في ذراعك فكيف تستطيع أصابعك أن تتحرك؟
ماذا يحدث في الجهاز العصبي للأرنب عندما يشاهد ثعلباً؟
ماذا يمكن أن يحدث إذا استغرقت الأوامر المرسلة من الدماغ إلى رجل الأرنب دقيقة؟
كيف تنتقل أوامر الدماغ إلى باقي أجزاء الجسم؟
كيف تكامل عمل الجهازين الدوراني والعضلي في جسمي؟
ماذا يحدث للطعام في الجهاز الهضمي للإنسان؟
ماذا يحدث للعضلات لو لم تكن متصلة بأوتار مع العظم؟
كيف يعمل جهاز الدوران والجهاز التنفسي والعصبي والعضلي والهيكلي معاً على حماية الأرنب من الثعلب؟
كيف ينظم الجهاز العصبي عمل أجهزة جسم الأرنب لمساعدته على التخلص من خطر يهدد حياته؟
كيف تساعد زيادة نبضات القلب المخلوق الحي على مواجهة الخطر؟
أي الأجهزة الآتية يوفر القوة اللازمة لتحريك الجسم؟
أي مما يأتي له هيكل خارجي دعامي؟
إذا علمت أن معدل نبضات القلب في الدقيقة 80 نبضة فما معدل نبضات القلب في يوم واحد؟
أكتب مقالاً عن أهمية التعاون في المجتمع مستشهداً بأمثلة من تكامل عمل أجهزة الجسم؟
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم