تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الخامس الابتدائي
>
العلوم
>
الفصل الدراسي الثالث
>
الوحدة السادسة: القوى والطاقة
>
الفصل الحادي عشر: الطاقة والآلات البسيطة
>
حل أسئلة مراجعة الفصل الحادي عشر ونموذج اختبار
>
الأسئلة
حل أسئلة مراجعة الفصل الحادي عشر ونموذج اختبار
أكمل كلاً من الجمل التالية بالمفردة المناسبة: ذراع القوة - الشغل - الآلة البسيطة - طاقة الوضع - الفائدة الآلية - ألة مركبة - قانون حفظ الطاقة - نقطة الارتكاز.
الفكرة الرئيسة والتفاصيل. كيف يمكن لقوة أن تؤثر في جسم دون أن تبذل شغلاً عليه؟
أصنف. ما نوع الطاقة التي يكتسبها النابض عند الضغط عليه؟
استعمل الأرقام. أحسب الشغل الذي يبذله شخص وزنه 500 نيوتن لصعود بناية ارتفاعها 10 أمتار.
التفكير الناقد. لماذا نلجأ أحياناً إلى استعمال آلة مركبة بدلاً من الآلة البسيطة؟
الكتابة التوضيحية. أكتب تعليقاً لتوضيح قانون حفظ الطاقة مع ذكر أمثلة.
ما نوع الآلة التي في الصورة؟
صواب أم خطأ. الصخور المستقرة أعلى الجبل ليس لديها أي طاقة هل هذه العبارة صحيحة أم خاطئة؟
كيف نستعمل الطاقة لإنجاز الشغل؟
المقدرة على إنجاز عمل تسمى:
أي من أشكال الطاقة موجود في الروابط بين ذرات المادة وجزيئاتها؟
أي العبارات التالية تصف تحول الطاقة في كرة بعد ركلها إلى أعلى؟
أي الأشكال التالية يمثل النوع الأول من الروافع؟
أنظر إلى الشكل أدناه الذي يمثل نوعاً من الروافع: ما طول ذراع المقاومة في الرافعة؟
أنظر إلى الطفلين في الشكلين أدناه: أي الطفلين يبذل شغلاً أكثر؟ أفسر إجابتي.
فيم يشبه السطح المائل الرافعة؟
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
