تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف السادس الابتدائي
>
العلوم
>
الفصل الدراسي الثاني
>
الوحدة الثالثة: الأنظمة البيئية ومواردها
>
الفصل السادس: موارد الأرض والحفاظ عليها
>
الدرس الأول: التربة
>
الأسئلة
الدرس الأول: التربة
هذه النباتات حديثة النمو تنمو النباتات بشكل جيد في بعض أنواع التربة لكنها لا تنمو في أنواع أخرى من التربة ما المواد الموجودة في التربة التي تساعد النبات على النمو؟
أضيف 50 مل من الماء إلى كل كأس وأقيس كمية الماء المتسربة كل دقيقة مدة 5 دقائق وأسجل نتائجي ثم أرسم رسماً بيانياً يمثل العلاقة بين نوع التربة وكمية الماء المتسربة كل دقيقة.
فيم تختلف عينات التربة بعضها عن بعض؟ أي العينات احتفظت بالماء مدة أطول؟
ما الخصائص التي يمكن استعمالها للتمييز بين أنواع التربة؟
ما الخطوات الرئيسة في تكوين التربة؟
كيف يمكن للتعرية أن تغير نطاقات التربة؟ وكيف تؤثر النباتات التي تنمو في التربة؟
كيف يختلف النطاق (أ) عن النطاق (ج)؟
ما خصائص التربة الجيدة للزراعة؟
كيف يمكن مكافحة الحشرات والآفات من دون استخدام المواد الكيميائية الملوثة للتربة؟
ما المواد التي تكون التربة؟ وكيف تتوزع في مقطع التربة؟
ما طرق حماية التربة التي نستخدمها؟
لماذا لا تحوي قمم الجبال تربة سطحية أو تحوي القليل منها فقط؟
أصف الطرق التي تحفظ بها التربة من التعرية.
أقارن بين تربة الغابة وتربة الصحراء.
مم يتكون نطاق التربة (ج):
ما الأشرطة المتبادلة؟
مم تتكون التربة؟ وكيف نحافظ عليها؟
أعمل نشرة عن كيفية المحافظة على التربة وأوزعها على الجيران مبيناً فيها لماذا يجب أن تكون التربة في منطقتي نظيفة؟ وأطلب اقتراحات الطرق المحافظة عليها.
أكتب عن أثر تلوث التربة على المنتجات الزراعية وتأثير ذلك على المواطنين.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم