تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الخامس الابتدائي
>
لغتي
>
الفصل الدراسي الثالث
>
الوحدة الثالثة: الوطن ولاء وعطاء
>
نص الفهم القرائي: وطني المملكة العربية السعودية
>
الأسئلة
نص الفهم القرائي: وطني المملكة العربية السعودية
استخرج من النص ما يأتي:
أصل الكلمة فيما يأتي:
أوضح معنى (شطر) في الجملتين الآتيتين:
أدخل كلمة (شطر) بمعنييها في جملتين:
أجمع من الفقرة الثانية في النص الألفاظ التي تشكل حقلاً معجمياً لمظاهر السطح الطبيعية على غرار المثال الأول.
لم تحب وطنك وتعتز به؟
ما الخدمات التي تقدمها الدولة للحجيج عندما يتوافدون لأداء فريضة الحج؟
كيف استثمرت الدولة إيرادات النفط، لتحقيق نهضة البلاد؟
ما الدليل على الأهمية الاقتصادية للمملكة العربية السعودية؟
ما الذي يحدث لو أهمل أفراد المجتمع خدمة الوطن بإخلاص؟
أعلل ما يأتي: كون المناطق الجبلية في المملكة العربية السعودية مناطق جذبٍ سياحيٍ للمصطافين.
إنشاء العديد من الموانئ البحرية.
أكمل بما يتمم المعنى: من مظاهر ريادة المملكة العربية السعودية على الساحة الدولية.
أكمل بما يتمم المعنى: من دلائل حبي لوطني.
أضع يمين كل جملة كلمة (حقيقة) أو (رأي) بحسب ما تعبر عنه:
أصوغ على غرار النموذج المعطى:
أعبر عن معاني العبارات الآتية بأسلوب استثناء مناسب: عبدت الطرق في الحي السكني وبقي طريق.
أعبر عن معاني العبارات الآتية بأسلوب استثناء مناسب: وصلت طائرات الحجيج وتأخرت طائرتان.
أعبر عن معاني العبارات الآتية بأسلوب استثناء مناسب: تعاون المواطنون في تشجير ما يحيط بالمدينة وبقي جزءٌ يسيرٌ.
أكمل على غرار المثال: وأنتبه إلى أن الاسم بعد (لعل) و(ليت) يكون منصوباً.
أعبر عن الجمل الآتية بأحد أسلوبي التمني أو الترجي: السلام دائم بين الشعوب.
أعبر عن الجمل الآتية بأحد أسلوبي التمني أو الترجي: روح الإنجاز تعم أبناء الوطن.
أعبر عن الجمل الآتية بأحد أسلوبي التمني أو الترجي: المواطنون يتعاونون في المحافظة على الممتلكات العامة.
أبحث عن واحدٍ مما يأتي، وأضمنه ملف تعلمي:
قصر المصمك، وأهميته التاريخية والحضارية.
أصوغ عباراتٍ على غرار النموذج المعطى، مع ضبط أسلوب التوكيد:
أضع في الفراغ مما يأتي الكلمة المناسبة: (كلها - جميعها):
أستخدم أسلوب التوكيد بـ(كل أو جميع)، للتعبير عن: كراهية الأخلاق السيئة عند الناس.
أستخدم أسلوب التوكيد بـ(كل أو جميع)، للتعبير عن: براعة المهندسين في تصميم المبنى.
أستخدم أسلوب التوكيد بـ(كل أو جميع)، للتعبير عن: جمال اللوحات الفنية في المعرض.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
