تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الثاني المتوسط
>
لغتي
>
الفصل الدراسي الثالث
>
الوحدة السادسة: البيئة الصحيّة
>
إستراتيجية الكتابة: ورشة عمل
>
الأسئلة
إستراتيجية الكتابة: ورشة عمل
أعود إلى نص (تلوث البيئة)، ثم أجيب عن الآتي: كم مرة تكررت كلمة (تلوث) في النص؟ وعلام يدل ذلك؟
أعود إلى نص (تلوث البيئة)، ثم أجيب عن الآتي: أختار كل ما اعتمد عليه كاتب النص في تنظيم الأفكار وترتيبها مما يلي بوضع علامة (صح) عن يمينها.
أشطب بقلمي الكلمة الغريبة في المقطع أمامي:
أضع دائرة حول أدوات الربط بين الجمل في الفقرة الآتية:
أكمل المخطط المُعطى:
أي من الأفكار التالية متناقضة مع أفكار النّص:
أرتب الجمل الآتية لأكون فقرة، ثم أعيد كتابتها مع وضع عنوان مناسب لها:
كتابة الفقرة مرتبة: العنوان: عوامل تلوّث التربة الزراعية:
أكتب فقرة عنوانها (فلنحافظ على شواطئنا) مع توظيف كل ما تعلمته في الوحدة سابقاً.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
