تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الثاني المتوسط
>
العلوم
>
الفصل الدراسي الثالث
>
الوحدة الخامسة: النباتات وموارد البيئة
>
الفصل العاشر: موارد البيئة وحمايتها
>
حل مراجعة الفصل العاشر
>
الأسئلة
حل مراجعة الفصل العاشر
إن اختفاء الغابات في بعض مناطق العالم جعل الحصول على الخشب لإشعال النار أمراً صعب المنال ، إذا يتنقل الناس في تلك المناطق مسافات طويلة للحصول على الخشب . وسوف تكون هذه مشكلة كبيرة للذين قد لا يستطيعون الحصول على الطعام . هل هناك طريقة يمكن من خلالها طهي الطعام دون استخدام الخشب ؟
صمّم طباخاً شمسياً . واكتب في دفتر العلوم لماذا اخترت هذه التصميم ؟ وارسم صورة له .
اكتب ملخصاً تشرح فيه كيف تقيس فاعلية الطباخ الذي صنعته ؟ وماذا تقيس ؟ وكيف تجمع البيانات وتنظمها ؟ وكيف تعرض نتائجك ؟
اختبر تصميمك لتحديد كيف يعمل ؟ وجرب تصميم زميل لك في الصف. كيف تقارن بينهما ؟
اجمع نتائج زملائك في الصف ، وقرر أي التصاميم أ:ثر فاعلية ؟ كيف يمكنك تصميم طباخ شمسي أكثر فاعلية اعتماداً على ما تعلمته من هذا النشاط ؟
هل تعتقد أن نتائجك يمكن أن تختلف إذا قمت بتجريب طباخك في يوم آخر ؟ وضح إجابتك . قد يكون الطباخ الشمسي أكثر فائدة في بعض مناطق العالم منه في مناطق أخرى ؟
استنتج اعتماداً على ما قرأته وحصلت عليه من معلومات ، هل تعتقد أن الطباخ الذي صنعته قد يسبب غليان الماء ؟ فسّر إجابتك .
قارن مقدار الوقت اللزم لطهي الطعام في الطباخ الشمسي وطريقة الطبخ التقليدية . وعلى افتراض أن كمية كبيرة من ضوء الشمس متوافرة فهل تفضل استخدام الطباخ الشمسي أم الطريقة التقليدية ؟ ولماذا ؟
انقل الخريطة المغاهمية الآتية إلى دفتر العلوم ، ثم أكملها مستعملا المصطلحات التالية : الضباب الدخاني ، المطر الحمضي ، استنزاف الأوزون .
وضح العلاقة بين الوقود الأحفوري - النفط
وضح العلاقة بين التعوية - الملوثات
وضح العلاقة بين استنواف الأوزون - المطر الحمضي
وضح العلاقة بين الاحتباس الحراري - الوقود الأحفوري
وضح العلاقة بين النفاات الخطرة - الطاقة النووية
وضح العلاقة بين المطر الحمضي - الوقود الأحفوري
وضح العلاقة بين استنزاف الأوزون - الملوثات
وضح العلاقة بين التدوير - الموارد غير المتجددة
وضح العلاقة بين طاقة الحرارة الجوفية - الوقود الأحفوري
أي الموارد التالية متجددة ؟
وضح كيف تستخدم طاقة الحرارة الجوفية لانتاج الكهرباء؟
اسـتنتج لماذا تنتج الملوثات نفسها خلال عمليتي احتراق الخشب واحتراق الوقود الاحفوري؟
اسـتنتج أي المكانين أفضل لبناء محطات توليد الطاقة الشمسيية: الصحراء في الصورة اليمنى أم المنطقة القطبية في الصورة اليسرى؟ فسر إجابتك.
وضح لماذا يفضل زراعة حماصيل متنوعة في التربة بعد حصاد المحصول الرئي
اسـتنتج هل النفايات موارد متجددة أم غير متجددة؟ فسر إجابتك.
لخص تعد الطاقة الشمسيية والنوويية والرياح واملاء والحرارة الجوفيية من بدائل الوقيود الاحفوري. هل جميعها موارد متجددة؟ فسر إجابتك.
ميز السـبب والنتيجةَ تستخدم الغابات كميات كبيرة من ثياني أكسييد الكربون في عملية البناء الضوئي. كيف يؤثر قطع أشجار الغابات في ظاهرة الاحتباس الحراري؟
كوّن فرضية عن رمي كميات كبيرة من العلب المعدنية كل سنة في بلدك .
تدوير القوارير ما عدد القوارير الزجاجية التي يُعاد تدويرها بالنسبة إلى كل 1000 قارورة تصنع ؟
زيادة مستوى ثاني أكسيد الكربون لدراسة أثر تركيز ثاني أكسيد الكربون في الغلاف الجوي قام العلماء بزيادة تركيزه إلى 70 % في نظام بيئي مغلق لغابة استوائية ،فإذا كان تركيز ثاني أكسيد الكربون في هواء هذا النظام 430 جزءاً لكل مليون جزء ، فما تركيز بعد الزيادة ؟
أي مما يلي يستخدم في عملية البناء الضوئي ؟
2 . ما دلالة الحرف ( أ ) في مقطع الورقة العرضي ؟
ما الذي يمر عبر الجزء المشار إليه بالحرف ( ب ) ؟
ماذا يقصد بالنسيج الوعائي في النباتات البذرية ؟
أي الموارد الطبيعية يصنع منها كل من البلاستيك والطلاء والبنزين ؟
أي مما يلي يعد شكلاً من أشكال تلوث الهواء الناتج عن تفاعل ضوء الشمس مع الغازات المنبعثة من احتراق الوقود ؟
ما اسم الطريقة المستخدمة في الزراعة أعلاه ؟
حدد أي الزهرتين أعلاه من ذوات الفلقة ، أيها من ذوات الفلقتين ؟ ووضح الفرق بينهما .
أعط ثلاثة أمثلة على نباتات تمثل النبات أ .
أعط ثلاثة أمثلة على نباتات تمثل النبات ب .
كيف تحافظ النباتات التي تعيش على اليابسة على الماء ؟
ما المخروطيات ؟ و إلى أي مجموعة من النبتات تنتمي ؟
أعط مثالاً على كل من الموارد الطبيعية المتجددة وغير المتجددة ؟
ما مصدر الطاقة المتجددة الذي يظهر في الصورة أعلاه ؟
اذكر إحدى فوائد استخدام هذا الطبًاخ وإحدى سلبياته .
اذكر طريقتين لتقليل الضباب الدخاني .
قاس مجموعة من الطلاب الرقم الهيدروجيني ( pH ) لعينة جمعوها من مياه المطر فكانت 2 ,7 فهل المطر حمضي ؟ فسر إجابتك .
لماذا تعد ظاهرة الاختباس الحراري ضرورية للحياة ؟
لماذا تزدا أعداد الطحالب بصورة مفاجئة في البحيرات والبرك ؟
ناقش أهمية النباتات في حياتك اليومية ، أعط أمثلة على نباتات ومنتجاتها التي تستعملها أو تستكلها بانتظام .
قارن بين النباتات الوعائية والنباتات اللاوعائية . وأعط مثالاً على كل نوع .
صف مجموعة النباتات المعروفة باسم النباتات الوعائية اللابذرية ، وكيف تتكاثر هذه النباتات دون بذور ؟
هل الموارد المتجددة متوفرة دائماً ؟ وضح إجابتك .
ما الآثار المتحملة للاخترار العالمي في الحياة على الارض ؟ وما أسبابه ؟ ولماذا يعتقد بعض الناس أن تقليل استعمال الوقود الأحفوري يقلل من الاحترار العالمي ؟
تعيش عائلة في منزل ، وتستعمل الطباخ الشمسي لتسخين الماء ، زحرق الخشب في تدفئة المنزل ، ومراوح الهواء لضخ الماء من البشر إلى برج التخزين ليستخدم عبر الأنابيب في المنزل . ما الذي قد يحدث إذا احتجت أشعة الشمس أسبوعين ؟
وضح كيف تتم إعادة تدوير الأنواع المختلفة من البلاستيك ؟
أي مما يلي يستطيع تحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كهربائية ؟
أي مما يلي مثالاً على الوقود الأحفوري ؟
أي مصادر الطاقة التالية يظهر في الصورة أعلاه :
أي مما يلي يسهم في تحلل الأوزون ؟
أي الغازات الآتية يسبب تكون المطر الحمضي ؟
لو لم تكن هناك ظاهرة الاحتباس الحراري فأي العبارات التالية تكون صحيحة ؟
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
