تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الخامس الابتدائي
>
لغتي
>
الفصل الدراسي الثاني
>
الوحدة الثانية: البيئة والصحة
>
نص الفهم القرائي لماذا
>
الأسئلة
نص الفهم القرائي لماذا
أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين بوضع دائرة عليها.
ما الأضرار الصحية الناتجة عن الضوضاء؟
ما أبرز الأخطار التي يواجهها الغطاء النباتي في المملكة؟
أضع علامة (صح) يمين المعنى المناسب لما فوق الخط: هذه المخلوقات الحية المتناهية في الصغر:
أضع علامة (صح) يمين المعنى المناسب لما فوق الخط: التدني الكبير في درجات الحرارة:
أضع علامة (صح) يمين المعنى المناسب لما فوق الخط: لأنها كفيلة بإضعاف متعة الحياة:
أضع علامة (صح) يمين المعنى المناسب لما فوق الخط: وتعوق الاستيعاب والتفكير:
أبحث في نص "لماذا" عن ضد الكلمات الآتية:
أقرأ الفقرات المقابلة للصور قراءة صامتة (في نص الفهم القرائي السابق). أختار جملة مناسبة من كل فقرة لأكتبها تحت الصورة. أتصفح النص، ثم أستخرج ما يأتي:
لماذا يجب على الإنسان استخدام فرشاة خاصة لأسنانه؟
كيف نستطيع أن نقي أنفسنا من أخطار الضوضاء؟
تختلف الضوضاء عن بقية الملوثات، بم يختلف؟ وماذا تلوث؟
ماذا أفعل إذا: رأيت رجلاً يقطع الأشجار، ليبيع جذوعها حطباً؟
ماذا أفعل إذا: رأيت طفلاً يرمي القمامة أمام باب جيرانهم؟
أصوغ مقترحات لما يأتي: طرائق الوقاية من الأمراض المعدية.
أساليب للقضاء على الحشرات في المنزل.
أضع علامة (!) بعد كل جملة مما يأتي ثم أقرأ:
أرتب الكلمات الآتية: لأكون جملاً تحوي أساليب تعجب:
أكتب تعريفاً مناسباً للبيئة.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
