تسجيل الدخول

نشاطات التعلم ص22

أكمل كما في المثال، وميّز علامة الإعراب:

أكمل كما في المثال، وميّز علامة الإعراب: وصلت المطارَ متأخراً.

أكمل كما في المثال، وميّز علامة الإعراب: أرسلتُ الواجبات إلى المعلم.

أكمل كما في المثال، وميّز علامة الإعراب: أخذتُ العلم عن العالم.

أكمل كما في المثال، وميّز علامة الإعراب: من خُلُق المسلم مساعدةُ المحتاج.

اجعل كل كلمة مما يأتي مضافاً إليه في جملة تامة مضبوطة بالشكل كما في المثال:

استخدم حروف الجر الآتية في جمل تامة مضبوطة بالشكل:

اكتب فقرة قصيرة عن صورة واحدة مما يلي موظفاً أكبر قدر ممكن من حروف الجر والتراكيب الإضافية: (منزلي).

قال تعالى: {أَمْ تَسْأَلُهُمْ أَجْرًا فَهُم مِّن مَّغْرَمٍ مُّثْقَلُونَ (46) أَمْ عِندَهُمُ الْغَيْبُ فَهُمْ يَكْتُبُونَ (47) فَاصْبِرْ لِحُكْمِ رَبِّكَ وَلَا تَكُن كَصَاحِبِ الْحُوتِ إِذْ نَادَىٰ وَهُوَ مَكْظُومٌ (48) لَّوْلَا أَن تَدَارَكَهُ نِعْمَةٌ مِّن رَّبِّهِ لَنُبِذَ بِالْعَرَاءِ وَهُوَ مَذْمُومٌ (49) فَاجْتَبَاهُ رَبُّهُ فَجَعَلَهُ مِنَ الصَّالِحِينَ (50) وَإِن يَكَادُ الَّذِينَ كَفَرُوا لَيُزْلِقُونَكَ بِأَبْصَارِهِمْ لَمَّا سَمِعُوا الذِّكْرَ وَيَقُولُونَ إِنَّهُ لَمَجْنُونٌ (51) وَمَا هُوَ إِلَّا ذِكْرٌ لِّلْعَالَمِينَ (52)}. [القلم: 46-52]. اقرأ الآيات الكريمة قراءة صامتة. اتلُ الآيات الكريمة تلاوة مجوَّدة مضبوطة بالشكل. حلل الآيات كما يطلب منك في الجدول الآتي:

ما يحذف للإضافة:

اجعل كل اسم من الأسماء الآتية مضافاً، ولاحظ ما حدث له عند الإضافة.

عند الإضافة يجب حذف الألف واللام، النون من المثنى، وجمع المذكر السالم. مثّل التركيب الإضافي بمعادلة رياضية:

حاول أن تنظم حروف الجر في بيت من الشعر:

الممنوع من الصرف هو اسم لا يدخله التنوين، تأمل في أسباب المنع، ثم هات أمثلة إضافية في الجدول الآتي:

فنقول: أكرم أحمدُ سليمان. ولا نقول: أكرم أحمدُُ سليماناً؟ هات مثالاً آخر: شاهدت مساجدَ كثيرة، ولا نقول: شاهدت مساجداً كثيرة. يجر الممنوع من الصرف بالفتحة إلا في حالتين، فإنه يجر فيهما بالكسرة. تعرف على هاتين الحالتين من خلال الأمثلة الآتية:

يجر الممنوع من الصرف بالكسرة في حالتين، هما:

أكمل الجدول الآتي:

وجّه الرسالة الآتية كما يطلب منك، واضبط الأعلام بالشكل:

إملأ الجدول الآتي:

أضف الكلمات الآتية: وغير ما يلزم:

حلل الآيات الكريمة التالية في الجدول اللاحق:

أنشطة شفهية: سجل الكلمات الممنوعة من الصرف:

سيطرح عليك زميلك عدداً من الأسئلة، أجب بادئاً بحرف جر، أو مستخدماً تركيباً إضافياً.

مسابقة أفضل جملة (مجموعات رباعية).

مسابقة استخدام حروف الجر للتعبير عن معان مختلفة والتركيب واحد:

تعاون مع زملائك في المجموعة على ضبط النص الآتي وفهم معانيه، ثم ألقه سليماً معبراً عن معانيه:

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم