تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الثانوية مقررات
>
المسار المشترك
>
اللغة العربية 2
>
الوحدة التدريبية الثانية: كتابة الهمزة
>
نشاطات التمهيد
>
الأسئلة
نشاطات التمهيد
علامات الترقيم رموز غير هجائية تستخدم في الكتابة للمساعدة على بيان العلاقات والمعاني بين الجمل، ولتبين للقارئ مواضع الوقف، وتساعده على التنغيم المناسب للجملة. لقد كان هذا محور دراستك في المقرر السابق، حاول الآن أن تتذكر:
يساعد الكاتب قرَّاءه على تحديد الأجزاء ذات الأهمية فيما يكتب، مستخدماً عدداً من الأعراف الكتابية، مثل: العناوين، والإبراز، والتعداد، والتلخيص، وتحديد الأهداف، وطرح الأسئلة، والجداول والرسوم التوضيحية، ما الذي يستفيده القارئ من التزام الكاتب بالأعراف الكتابية الآتية:
شارك في إكمال علامات الترقيم، وإبراز الأعراف الكتابية المناسبة في النص الآتي: علوم البلاغة:
صنف الكلمات الآتية في ثلاث مجموعات. (حدد معيار التصنيف قبل البدء).
المعرفة بتصريفات الأفعال، وتحديد مصادرها، وأعداد حروفها جزء من الدرس الإملائي، وبخاصة في موضوع الهمزة، استكمل الجدول الآتي، ولاحظ ما يحدث للهمزة في أول الكلمة.
قسم الدائرة الآتية بحيث تبين النسبة التقريبية لشيوع الخطأ في كتابة الكلمات المهموزة، من وجهة نظرك.
عد إلى مراجعك الإملائية واستكمل منها الجدول الآتي (منزلي):
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم