تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الثالث المتوسط
>
لغتي
>
الفصل الدراسي الثاني
>
الوحدة الرابعة: قضايا العمل
>
التحليل الأدبي: عاطل متواكل
>
الأسئلة
التحليل الأدبي: عاطل متواكل
فيم اختلف شكل القصيدة الحالية عن القصائد السابقة التي درستها؟
عم تعبر هذه القصيدة بصورة عامة؟
أسمي هذه المظلة وفق دلالة الألفاظ التي تحتها:
أختار كلمة من النص، وأورد كلمات تشترك معها في الدلالة من خارج النص.
هناك كلمة توحي بحديث خاص. ماهي؟
إيراد ألفاظ من هذا الجزء من النص تحمل الدلالات الآتية:
إيضاح العلاقة (الرابط) بين ما يوجد داخل القوسين: ( همسة - ملني صدر الحياة - تماشت مقلة التاريخ أن تراني).
المشاركة في إعادة صياغة ما يأتي مع تضمين الصياغة المعنى دون الألفاظ:
الرابط بين هذه المقطوعة والمقطوعة السابقة.
قيمة سلبية تخالف قيمنا الإسلامية.
إجابة ما يأتي كتابياً:
شرح البيت الآتي شرحاً أدبياً بإيراد التصوير والمعنى دون ألفاظ:
تحديد بعض التعابير التي تشير إلى مشاعر الأديب.
عن حكيم بن حزام رضي الله عنه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: << اليد العليا خير من اليد السفلى>> [رواه البخاري]، نورد ما يوافق الحديث في النص.
إعادة صياغة المقطوعة الأخيرة من النص (16-20) صياغة تتضمن معانيها دون ألفاظها:
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم