تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الثالث الابتدائي
>
لغتي
>
الفصل الدراسي الثالث
>
الوحدة السابعة: من علماء المسلمين
>
نموذج اختبار (7)
>
الأسئلة
نموذج اختبار (7)
قرأت النصّ السّابق بفهم، وسأجيب عن الأسئلة التالية: معنى كلمة (شاهقة):
قرأت النصّ السّابق بفهم، وسأجيب عن الأسئلة التالية: لماذا ركض خالد إلى الجمل، وطلب منه أن يأخذه إلى القمر؟
قرأت النصّ السّابق بفهم، وسأجيب عن الأسئلة التالية: ما وسائل المواصلات التي ذكرت في النص؟
أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي: سباق الفروسية خاص بـ:
أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي: سباق الهجن خاص بـ:
أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي: لا تستطيع النّعامة الطيران لـ:
لو سافر خالد إلى القمر، ماذا سيرى؟
أقارن بين استخدامات الخيول واستخدامات الجمال:
أقارن بين الصقر والنعامة:
كيف عرف خالد أن الرحلة إلى القمر لا تكون إلا بالمركبة الفضائية؟
هل القصة حقيقية أم خيالية؟ ما الدليل على ذلك؟
أفسر العلاقة بين قصة خالد في الرحلة إلى القمر ومجلة الفضاء المفتوحة بين يديه.
أرتب الأحداث الآتية حسب ورودها في النص من (1) إلى (4)، حيث (1) يعني أولاً و(4) يعني الأخير:
"صوت انطلاق الصاروخ يشبه صوت الانفجار القوي، تصحبه سحابة من الدخان ملأت المكان". ما تفسيرك لهذه العبارة؟
"المركبة الفضائية على وشك الانطلاق"، هذه العبارة تعني أن المركبة الفضائية:
تلفت خالد يميناً وشمالاً، وهدأ روعه عندما رأى غرفته، العبارة السابقة، تعني أن خالداً شعر بـ:
أقترح عنواناً آخر للقصة.
أضع نهاية من خيالي للقصة.
يسمى من يسافر على المركبة الفضائية:
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم